■通讯员范秀芳

　　在浙江省职业教育“三美”人物巡回宣讲活动中，一位80后高级技师的宣讲，引起了大家的关注。

　　这位现任职于金华青年汽车工艺研究所的年轻高级技师名叫余溆江，2002年毕业于金华市技师学院。他从一名青涩的技工，成长为浙江省首批技能大师工作室——“浙江省余溆江客车模具工技能大师工作室”领办人、浙江省首席技师、金华市第二届首席技师、金华市首届八婺工匠等，他深有感触地告诉后学者们：“这一切都得益于在学校时打下的坚实基础。”

　　在金华市技师学院历届优秀毕业生中，余溆江的成长、成才不是个例，“技能强、作风硬、能吃苦”是社会对该院毕业生的普遍评价。据相关资料统计，金华制造业企业近三分之一的技术骨干，都曾经过金华市技师学院的培养熏陶。

　　培育优质师资

　　保障人才培养质量

　　人才的培养，离不开师资的保障。经过多年的建设，金华市技师学院构建了“普通教师→双师型教师→骨干教师→专业带头人→名师”的教师成长通道，培养了一支师德高尚、教学能力出色、专业能力过硬的以专业带头人引领、“双师型”教师为主体、专兼结合的创新型教师团队。

　　在师资的培养上，该院实施了“内炼外引”工程，助推师资专家化。一方面，学院强化校内师资的培育孵化，选送教师参加对应的专业培训，不断优化教师的知识结构；同时鼓励教师下企业实践，了解企业对培训内容的需求，使培训教学更具有针对性；为满足职业技能鉴定考评工作的需要，学校鼓励中青年骨干教师参加省考评员培训考核及复审工作，目前，该院拥有一支涉及18个职业工种的考评员队伍，其中高级考评员8人，考评员36人。

　　另一方面，学院根据社会培训的特点，聘请企业专业技术人员当教师，使高技能人才培训与解决企业生产中的难题实现有机结合。

　　“由内而外”、纵横交错建立起的专家化的师资队伍，满足了多种层次、多种类型的教育培训需求和各专业相应的考评。如今这支队伍已经成为金华地区技能培训的“黄埔军”，具有极强的核心竞争力。

　　强化技能培养

　　提升学生核心素养

　　该院在高技能人才培养上始终坚持这样的思路：在重视岗位特定能力、行业通用能力培养的同时，下功夫加强学生核心能力的培养，确保学生德技并进、体面就业、持续发展。

　　为此，该院以培养具有“优良品德、人文底蕴、精湛技能、身心健康”等核心素养为目标，构建了适应学生终身发展和社会发展需要的核心素养培育框架体系，通过传统文化、7S管理、三自教育、校园活动、健康教育等培育平台，把这些核心素养培育融入到课堂教学、实训实习、学生管理、学生生活全过程、全时空。

　　浙江智天科技有限公司总经理陈灵峰深有感触地说：母校不仅仅教会了我们技能，更重要的是教我们学做人、学做事，在做人、做事的实践中提高自己的综合能力，这是最让我们受益终身的技能。

　　强化技能教学，除课堂学习外，该院还组建了专业提高班、第二专业培训班、技能俱乐部、集训队，积极开展技能文化节、技能竞赛等活动，鼓励学生参加各级各类技能比赛，为学生搭建比赛平台。浙江省最年轻的技师宗灵宝、浙江省最年轻的首席技师章跃洪出自该校，近三年，学校获得各级比赛奖项达400余项，其中全国一等奖6次，有3人入选世界技能大赛国家集训队。

　　深化校企合作运行机制，学校与当地100多家企业建立了紧密型合作关系，形成了顶岗实习、工学交替、订单培养、联合培训、共建实训基地五大校企合作模式。与10余家企业建立了“外加工”业务合作关系，使专业教学过程能与生产过程无缝对接，学生毕业一进企业就能上手，有效提升了学生和学院的竞争力。

　　以“双高”为驱动

　　打造地方经济发展人才引擎

　　社会培训一直是金华市技师学院的核心竞争力。该院先后被金华市人社局、安监局、经信委、民政局、商务局等政府部门确立为定点培训机构，且连续15年被评为浙江省优秀培训机构，曾获得国家技能人才培育突出贡献奖、金华市职业教育技能教学突出贡献奖等荣誉称号，是培训鉴定的“金华标杆”。

　　作为国家高技能人才培训基地、浙江省高技能人才公共实训基地，该院以“双高”为驱动，打造培训品牌。一是按需施培，完善高品质培训功能与服务。紧贴金华区域经济发展新航道，坚持“对接市场、服务市场”的培训导向，着力搭建社会培训的社会资源平台。

　　“借船出海”，这是该院破除社会培训资源瓶颈，拓展培训渠道和外延度，提升培训层次和品位的一大举措。该院以培训紧缺工种的高级技师、技师等高技能人才为着眼点，在搭建校企合作“立交桥”的基础上，大力开展“对口”职业培训，因地制宜地推进订单培训、菜单培训、定向培训、校企合作等多种培训模式。

　　二是创新模式，打造高规格培训功能与服务。企业员工具备的技能参差不齐，这就要求培训不能“一张方子开药”，必须务实管用。因而，该院在培训方式上，开展多向联合——形成政府、企业、学校三方联动的培训机制，并且突出情景教育，建立具有金华地方特色的基地培训，如通过金华市经信委、市人社局等主管部门的牵线搭桥，先后和武义县政府、磐安县政府签订了培训协议，开展职业资格鉴定、创业就业培训和技能扶贫等专项培训，实现政府、学校、学员的共赢。在培训规格上，以高级技师、技师高规格的培训为重点，长短结合，层次多样；在培训内容上，注重实用，根据企业需要量身定制。

　　同时，学校抓住“培训材料不匹配”的短板，开发配套、适用和实用的培训教材。近年来，学院联合今飞控股集团、金华青年汽车制造有限公司等多家企业编写了《数控车床的编程与操作》《机修钳工工艺与技能训练》等教材24册，开发《维修电工高级工训练题库》《维修电工技师训练题库》12个。

　　如今，金华市技师学院被誉为金华高技能人才孵化器、技师的摇篮、经济发展的“人才引擎”。但说起高技能人才培养，促进地方经济发展，该院周金院长依旧感到任重道远，他表示，将认真贯彻十九大精神，抓住国家“大规模开展职业技能培训，注重解决结构性就业矛盾，鼓励创业带动就业”的机会，充分发挥示范职业技能鉴定所的资源优势，联合、扶持、助力各市、县的培训机构，成立市县培训联盟，大力开展职业技能培训，为地方产业转型升级提供持续技能人才支撑。