■记者杜成敏　通讯员俞婷

　　12月6日下午，浙江金融职业学院举行学生“千日成长”工程实施十周年总结暨再推进大会。

　　2006年，浙江金融职业学院入选国家示范性高等职业院校，在探索如何建设国家示范性高职院校的进程中，学校确立了“幸福建示范”的建设理念，确定了让学生受益的建设宗旨，随后，学校开始实施学生千日成长工程。

　　“给我一千天的时间，还你一万天的精彩。”“千日成长”工程明确学生三年的育人目标和1000天的工作举措，打造“金院好课堂”，重视第一课堂，搞活第二课堂（校内实践），丰富第三课堂（校外实习），研究第四课堂（国内院校学习交流）、加强第五课堂（境外院校学习交流），鼓励第六课堂（创新创业），努力构建家庭、学校、社会互动育人机制并积极发挥作用。

　　同时，“千日成长”工程实施一、二、三年级推进机制，着力做到培养一年级金院学子、二年级系部学友、三年级行业学徒，把做人品行、做事本领，适应发展能力、适应未来本领提高到最佳水平。