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00003版:职业·教育

选修课里长“特长”

徐翌嘉

  ■通讯员杨坚飞

  2018浙江省第十六届运动会,17岁的徐翌嘉登上了高高的领奖台,收获了一块沉甸甸的银牌。

  徐翌嘉是诸暨市职教中心学前教育专业的学生,此次和机械专业的刘滨一起,代表绍兴市参加省运会空手道项目比赛,一举夺牌。

  说起自己和空手道的缘分,徐翌嘉说,“2017年开学,我抱着试试看的态度,选了学校刚刚开设的空手道课程,后来竟学出了味道,也学出了责任感。”

  训练一年之后,徐翌嘉就成了这个新兴项目的获奖专业户:浙江省空手道锦标赛女子组手+68kg第二,女子团体型第一;杭州市空手道邀请赛女子个人组手第一; 2018年全国U18空手道大赛女子个人型第三名,女子个人组手+59kg第三名。在本届省运会中,除了这块女子个人组手+59kg银牌外,她还获得了女子个人型第5名的好成绩。

  “打掉一个个专业选手,进入决赛,跟省队的运动员比拼,以0.1分之差与金牌失之交臂,很不简单了。”学校聘请的国家级教练、国家级裁判员余智杰老师评价说。

  无独有偶,省运会上还出现了诸暨市职教中心自行车队小伙子的身影。这群风里来、雨里去的黑娃子,酷暑的训练和比赛,让他们的皮肤闪着黝黑的光芒。他们在全国青少年自行车U系列赛暨公路自行车青少年冠军赛、第三届四省自行车爬坡邀请赛等赛事中,已是频频获奖的队伍。

  学生所学专业之外的潜力能被充分挖掘,缘于诸暨市职教中心始于2013年的选择性课改。学校为学生开设了大量选修课程,他们除了对专业进行延伸,开设选修课程外,引进了舞龙、竹编、泥塑、棕编等非遗项目课程,开设了茶艺、西点、盆景制作等生活型课程,还引进了空手道、户外自行车等竞技体育课程。

  “我们开设选修课,不是让学生学学花架子,我们要求学生要学就学出个样子,”诸暨市职教中心副校长刘柏炎说,“我们希望学生学精一门技术,拥有一样特长。选修课上,我们会融入知识普及、技能训练、文化传承、工匠精神、奥运精神等教育,力求把学生培养成品德优良、人文扎实、技能精湛、身心健康的新时代复合型人才。”

  诸暨市职教中心选择性课改经历了三个阶段。第一阶段,2013年,学校开设近60门选修课供学生选择。体育、艺术、专业拓展、手工制作等,学生一学年学下来都能展示些东西,学生比较有成就感。

  第二阶段,随着学生深层学习的需求,学校对选修课进行了初级、中级、高级的分层。分层必然涉及评价体系的评定,学校学分制和弹性学分制应运而生。学生学习目标更明确了,学习动力也更足了。

  第三阶段,以点带面,选修课不仅要有课程,更要有好的老师。比如,至今,学校有非遗传承课程6门,都有成熟的校本教程和课程体系,非遗传人进校当老师,教师当助教,一边学习,一边形成教材,一边传承,一边创新。非遗传承课程化以来,非遗不再是学生排斥的“土得掉渣的手艺”,也不再是部分学生可望而不可即的“阳春白雪”。2017年7月,《人民日报》整版报道了该校非遗项目在中职选修课中的传承发展。

  又比如,空手道课程,学校聘请的余智杰老师,是国家级教练、国家级裁判员。高水平的训练让学生的潜能得到挖掘,并屡屡出成绩。

  学生成绩的取得,充分证明优质学生培养的途径是可以多元的,收获也可以是多元的。


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