记者程雪报道　一纸结对协议，牵起了工匠“大咖”和行业新手之间的师徒缘分；一份师带徒责任书，是名师倾囊相授、徒弟奋发上进的承诺。

　　近年来，安吉县总工会先后制定出台了《安吉县劳模（工匠）师带徒活动管理办法》（试行）、《关于在全县广泛开展“师带徒”活动的通知》、《关于广泛深入开展“名师带徒”活动进一步加强高技能人才培养工作的通知》等文件，以每年发展200对师徒为目标，使“导师帮带制”在安吉产业工人队伍建设改革中焕发出强大生机与活力。

　　名师带徒，储备企业人才

　　任显明如今已经成为浙江洁美电子科技股份有限公司纸带事业部压孔车间主任，回忆起自己初出茅庐的时候，他感慨：“当时自己做事缺乏逻辑性，幸亏师父细心教导，我的技能才步步提升。”

　　他口中的师父是张永辉，是企业载带事业群副总经理、“浙江省高技能人才（劳模工匠）创新工作室”的负责人。从任显明入职开始，张永辉就手把手地教他行业基础知识、车间实践操作、制作工艺、设备改善等。还制定了合理的培养目标、内容与计划，使他快速地成长起来独当一面。

　　这是安吉师徒结对的常规搭配：师父是县总工会的名师档案库各级劳模、工匠、技能大师或技术能手；徒弟一般是与企业签订一年及以上劳动合同的技能岗位职工。

　　此外，安吉县总工会还开设一种定向培训的新模式：由企业派遣技术带头人到校授课、到企实践，择优选择2~4名优秀学员与导师结成师徒关系重点培养，形成校企人才互通的模式。3年后，若学员可独立完成指定技术任务，通过结业考核，毕业后直接到企业上岗。

　　职高毕业生杨坤是这种模式下的受益者，经历了艰辛的学徒生涯后，他如愿加入到湖州炜业锅炉容器制造有限公司成为一名焊工。

　　“做技术的最忌讳坐井观天，要深入学习及巩固焊接和焊接材料方面的知识。”有着32年科技研究和焊接生涯的“浙江工匠”郭才宝是杨坤的结对师父，也是“炜业锅炉”焊工培训中心副主任，他说，“杨坤是个好苗子，他已经能够独立完成生产任务，再磨一磨，让他成长为一流技术能手。”

　　导师帮带，传承工匠精神

　　在安吉高级技工学校有一间工匠工作室，带头人是安吉“两山”工匠叶锏。近几年来，在这个低调的工作室曾走出了全国技术能手、第45届世界技能大赛管道与制暖项目银牌获得者杨应政，第45届世界技能大赛管道与制暖项目全国选拔赛第二名马澳龙等技术能手。他们都是叶锏带出来的徒弟。

　　在徒弟们的眼中，叶师父是不折不扣的“铁人”，一边深耕于专业领域，一边收徒传道授业，自他第一次带学生参加各类技能竞赛至今，从未有过一个完整的假期。杨应政说，师父常教导他们想要取得骄人成绩，就要比常人付出更多的汗水与心血。“师父如此任劳任怨，我们身为徒弟，自然要向师父看齐，加倍努力学习技能，学习师父身上的工匠精神。”

　　师带徒，薪火相传的不仅仅是技术，更有工匠之心。在安吉，不少名师带出高徒，师徒二人的名字一起出现在工匠的榜单上。

　　焊工刘长富和杨坤一样也是郭才宝的得意门生。35岁的他已经是行家里手，取得了湖州技术能手、安吉“两山”工匠等多项荣誉，和师父郭才宝成为安吉赫赫有名的“工匠师徒”。“今年，我也开始带徒弟啦！”刘长富说，要将郭师父的教导和工匠精神一代代传承下去。

　　师徒携手，共创行业佳绩

　　“我们非常支持工会推进的师徒结对！”“洁美”副总裁说，非公企业储备了人才，创新能力可以更上一层楼。

　　在安吉县各级工会积极指导和发动非公企业开展企业内部师徒结对之后，企业通过明确培养目标，分层次分类别制订人才梯度培养计划，围绕企业技术突破的重点和难点，形成技术团队，以多点开花的方式，攻克技术难关。

　　在“洁美”，张永辉和任显明师徒一起攻坚克难，二人自主研发的“一种去除纸质载带毛刺的系统”这项发明专利，填补了多项国内空白，打破了国内电子载带材料生产完全依赖进口的局面，使“洁美”跻身全球知名电子元器件供应商电子封装材料体系。

　　安吉“两山”工匠、安吉县永艺家具股份有限公司机加工车间主任李立波带领徒弟们先后为公司取得国家实用新型专利11项，发明专利5项。徒弟金凯说：“很荣幸能够在导师的指导下兢兢业业地工作，实现个人价值的同时也为公司创造了利益。”

　　恒林家居股份有限公司通过师徒结对组建了一支精锐的研发团队，承担省市等重点攻关项目20多个，累计获得专利600多项。