本报讯 记者李凡报道　9月24日至25日，由浙江工业大学主办，教育科学与技术学院、浙江省新型高校智库-职业教育现代化研究中心、长三角产教融合与职业教育发展研究院承办的第五届现代职业教育西湖论坛在杭州召开。本次论坛以“提质培优 增值赋能——推动职业教育高质量发展”为主题，内容聚焦技能型社会构建与职业教育体系完善、职业本科教育的理论与实践、职业教育产教融合的研究与实践、“数智时代”的职业教育“三教”改革创新与实践、职业院校师生心理健康与生涯规划等议题，以求共商新时代职业教育发展的理论与实践。

　　闭幕式上，发布了本次论坛成果暨“推动职业教育高质量发展西湖共识”。其中，“我们的认识”指出，建设技能型社会，就是要通过在整个教育体系层面形成支持技能人才成长发展的制度安排，在社会层面形成尊重技能人才的文化氛围，在劳动力市场上实现技能人才的高效利用，实现技能人才与经济社会发展的良性互动，充分发挥技能型人才对于社会主义现代化的人力资本支撑价值。实施本科层次职业教育，必须从教育属性、职业属性和本科属性三个宏观维度上推进，强化职业教育类型特色，实现职业教育层次高移，完善中国特色现代职业教育体系，适应产业转型升级对高层次技术技能人才的迫切需要。

　　“我们的倡导”提出，彻底改变国家技能形成体制上和实践上碎片化状况，回应中国“世界工厂”转型过程中所面临的诸多挑战。在新形势下，需要通过实施“技能型社会教育体系”和“技能中国行动”方案，加快构建技能型社会的新模式、新理念、新业态，促进我国职业教育实现从跟跑到并跑再到领跑的转变。推进产教深度融合有赖产业集群发展优势，调动民营企业等社会力量参与职业教育的积极性、主动性，落实金融、财政、土地等支持政策，创新治理体制机制，优化职业教育供给，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，加快职业教育创新高地建设步伐，为实现大国共同富裕提供强劲的人力资源。

　　来自全国职业教育领域的90余所普通高校、职业院校和其他企事业单位的近200名专家学者、行业精英出席了线下会议，1.6万人通过网络直播在线上参与了本次论坛。

　　现代职业教育西湖论坛创办于2015年，是一个旨在探索现代职业教育体系建设激励、创新现代职业教育建设机制、推广我国职业教育发展经验、促进现代职业教育发展的学术交流平台。