■许白梅 张劼

　　“用行动感恩，如帮父母、长辈洗脚、添饭、倒水、扫地、做饭、洗衣、叠被，并用文字记录下其中某一次的感恩行动。”

　　“春节前夕，与家人一道打扫屋子，为自家、左邻右舍等张贴对联，挂福字，并收集记录五对以上不同的春联，并认真诵读,体味中华传统文化的气息。”

　　如此等等，这是诸暨市职教中心在放假前给学生布置的寒假作业。

　　和以往不同，如何让寒假作业更具亲和力和吸引力，成为丰富学生学习经历和成长履历的“活教科书”，诸暨市职教中心着实动足了脑筋，最终推出了这样富有创意的另类作业。在这份寒假作业中，老师们不再强调学习，而更加注重感恩和实践，让学生们去体验生活，多多行动，过一个丰富多彩的假期。如为邻居贴对联、向父母聊心愿、用实际行动表达感谢父母长辈的养育之恩、坚持锻炼身体、了解中国传统文化等。

　　除了上面这份颇具人文气息的作业外，学校还根据年级和不同专业的特点，遵循趣味性的原则，结合生活实际，精心设计布置了极具专业特色的调查报告的作业。如建筑专业的同学收到的是一份“关于企业对建筑工程技术专业人才需求的调查表”，要求学生利用假期选择一个相关企业进行跟踪调查。如汽修专业的学生，要求他们“以你家为中心，调查周围机动车维修点情况，完成相关表格（至少调查5家）”。

　　“以往的寒假作业，大都只强调学习，这让学生心生反感，很多学生都是草草应付了事。所以我们对今年的寒假作业进行了大胆的改革,让学生有更多发挥的空间。” 该校学生处主任汪吉权老师说，“不论结果完成得如何，至少是一次有意义的尝试，我们期待学生带给我们惊喜。”