“保送生”制度不妨按下“暂停键”
在权力尚未完全被关进制度的笼子里,只要存在“保送生”制度,就一定会产生权力“鸠占鹊巢”现象
■李云
尽管教育部要求收紧“保送生”推荐名额,但全国“保送生”的总量仍然比较大。记者在多个省市调查发现,由于存在自我裁量甚至暗箱操作空间,加上相关信息透明度低,以及高校面试存在“走过场”等原因,一些特殊群体将“保送生”渠道异化成为子女升学“捷径”的状况依然让人忧心忡忡(5月14日《北京晨报》)。
“保送生”,作为一项高考制度的“子制度”,有其存在的合理性,具备“存在价值”,可是,当这项制度沦为权贵随便出入的“绿色通道”,就已发生“质变”,或者直接说“变质”。在权力尚未完全被关进制度的笼子里,只要存在“保送生”制度,就一定会产生权力“鸠占鹊巢”现象,只是程度不同而已。
“保送生”制度不妨按下“暂停键”。因为取消“保送生”制度,不至于产生不利后果。我们可以分析一下,实至名归的“保送生”,应该是学生成绩的尖子,或者综合素质的翘楚,正常参加高考也会凭自己的实力轻松过关,“保送生”不过就是一个名号。而弄虚作假的“保送生”,在高考的激烈竞争中,就会露出“南郭先生”的真面目,失去“保送”资格,社会就获得正义。
高考制度改革依然要按住“快进键”。眼下,这一轮高考改革基本“落定”,而高考“尘埃”犹在。高考改革不能回避矛盾,尤其是主要矛盾。现行高考制度的主要矛盾是什么?是一考定终身的制度僵化与制度性弊端,还是应试教育的绑架而制约人才选拔与培养,抑或是招生腐败蚕食社会的公平正义……在这些高考“尘埃”中,谁是PM10,谁是PM2.5,谁是形成高考制度“雾霾”的主因?一系列的问题都必须坦诚面对,高考改革永远在路上。