群众对中职一直存在着就业与升学两种要求,镇海职教中心——
首次推出“职普融通”,招生咨询异常火爆
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■通讯员包晓明 文/摄
近日,宁波镇海职教中心举行2015年招生现场咨询会,当天,千余名学生和家长蜂拥而至,参与现场咨询活动。不少考生和家长看好职业教育,其中包括有把握考上普高的考生。从咨询现场来看,职普融通班、中德合作班、大类招生等受到热捧。
首次推出“职普融通教学试点班”
2015年2月,浙江省教育厅印发《关于推进普通高中和中等职业学校学生相互转学工作的指导意见》,明确提出从今年4月1日起,普高生和中职生之间允许互相转学。省教育厅的指导意见一出台,镇海职教中心和镇海龙赛中学就充分利用两校毗邻的地理优势和资源配置条件,决定从2015级高一新生起,两校合作“职普融通”。
两校约定,从2015年度第一学期起,镇海职教中心将在高一新开设职普融通教学试点班。该试点班高一第一学期按龙赛中学要求开设相关课程,学生统一参加龙赛中学的期中与期末考试,对于综合成绩排名在龙赛中学全体高一学生的前80%的学生,可以提出到龙赛中学学习的申请,经学校批准,可进入龙赛中学随班试读,学籍保留在镇海职教中心。在高一第二学期期末,随班试读学生的综合成绩排名仍保持在前80%的学生,可提出转学申请,将学籍注册转入龙赛中学。符合毕业条件后,参加普通高中的高考,其他学生以进入应用型技术大学深造为主要培养目标组织教学。
而镇海龙赛中学从今年起,高一部分班级也将开设《职业指导》等涉及职业教育内容的选修课程,在高一第二学期施行“七选三”课程选择的同时,增设面向职业教育方向(即高职模式)的选择项。对于自主选择职业教育方向的学生,可先由龙赛中学学生自愿提出申请,经镇海职教中心综合考核达到一定要求,在龙赛中学单独组班。从高二第一学期起,该班按中职学校相关专业课程设置组织教学,学籍注册转入镇海职教中心,全部课程由两校教师共同承担。符合毕业条件后,可取得职业教育类的单考单招资格,冲刺各类应用型技术大学的本科专业。
家长热望“中德合作班”启动
2014年9月,德国德累斯顿工业大学职业教育和继续教育学院在我省建立首家高技能人才培训中心——“中德镇海职业培训中心”项目落户镇海职教中心。
1828年建校的德累斯顿工业大学,是德国著名的国立应用型综合性大学,职业教育水平居德国一流,其“双元制”职业教育模式更是世界各国职业教育竞相学习的成功模型。2015年镇海职教中心首届“中德合作班”招生工作即将启动,面向镇海应届初中毕业生,计划招收五年一贯制数控技术应用(精密机械加工方向)专业学生45名。“中德合作班”与浙江纺织服装职业技术学院合作,颁发全日制普通高校大专文凭,培养在数控技术(精密机械加工方向)既有高等专业知识,又具有高技能水平的“双高型”技术技能人才。
该“中德合作班”将引进德方的课程标准、师资标准、考试标准、评估标准和教学组织教学管理标准,建立理实一体化实训场地和标准化考场。现场围满了热切的咨询学生及其家长。
财经商贸类专业大类招生
根据新课改精神,镇海职教中心2015年财经商贸类(财务会计、电子商务、国际商务、物流服务与管理)专业实行大类招生。高一第一学期进行公共课、大类专业通识课教学,第一学期结束后,学生在对各专业有个初步了解的前提下,可根据自己的爱好及个性特长,作出就读专业的选择。学校根据学生意愿和具体情况分为财务会计、电子商务、国际商务、物流服务与管理四个专业方向进行教学。
群众以及社会对中职教育一直存在就业与升学两种要求。2015年的中考升学马上就要开始了,读中职还是读普高?这个每年困扰许多中考生的难题,今后将迎刃而解。因为教育部已经制定了中等职业学校、专科高等职业学校、本科应用型技术大学、专业硕士等多个层次的教育层级定位,理论上打通了从中职到大专、本科、硕士的上升通道。还有高中阶段的职普融通,有望形成技术技能型人才成长“立交桥”。也就是说,现代职业教育体系里,中等职业教育不是终端教育,可以有多次选择。中职生不仅可以有机会选择普高,而且可以上专科学校,也可以读本科大学,甚至专业硕士等。随着职业教育改革的进一步开展,今后初三学生又增添了几个新选择。
