■通讯员徐志良

　　早在今年7月拿到毕业证书前，平湖职业中等学校2012级的大部分学生便已找到自己的“婆家”，比起面临最难就业季的大学生，职业院校的毕业生因更接地气而格外受宠，月薪甚至追平本科生，今年首轮招聘起薪达到了3500元以上。据不完全统计，平湖本届职业院校毕业生的综合就业率为97.5%，继续保持了高就业率、持续增长的态势。

　　“我高二时就在晨光电缆车间实习过，有过工作经验，所以毕业后直接来这里工作。”说这番话的是平湖职业中等学校机电专业2012级毕业生朱同学。

　　原来，学校与晨光签订有“校企合作”项目，朱同学去年便前往晨光进行过实训。所以一毕业他便到了晨光“安家落户”，正式成为该公司一名技术工人。像朱同学这样的学生有很多。

　　在平湖职业中等学校校长贺陆军看来，校企合作的形式为企业吸纳培养技术人才提供了有利条件，同时也为学生提供了实训和就业机会，可谓互利共赢。

　　据了解，目前该校已经与“永成”、“伴宇”等多家单位签订了合作关系。一到“顶岗实习”招聘季，学校甚至出现用人单位“抢”学生的盛况。

　　“职业院校出来的学生，专业能力非常值得肯定。”嘉兴永成制衣有限公司服装设计车间负责人对已经就职的毕业生赞不绝口，“这些学生适应能力强，踏入职场后，不仅上手快，而且提升空间很大。”比如，该校毕业生钱文英，如今已经成为服装设计上的骨干分子；还有一个职校学生俞莲婷已经升任为服装设计一部组长。

　　“我们不仅需要成绩好的学生，更需要有思考力、能与社会接轨的学生。职业（技工）学校输送的生源能满足我们的要求！”在该公司负责人看来，这同样也成了其他企业争相与职业（技工）学校签订“校企合作”的原因。

　　“专业技术水平固然重要，不过，如今的企业也越来越注重学生职业素养。”学校实训处负责人告诉笔者，为了不让学生输在个人综合素养上，近年来，该校围绕“责任在心”的核心理念，让“责任教育”进课堂，以培养“过硬的专业技术技能、良好的职业素养、强烈的社会责任感及创新精神”的全岗人才。

　　在学校机电实训车间里，笔者看到，这里凳子、导线、工具摆放得整整齐齐，操作台和地上还有标示线。这是学校机电部实行精细化管理的一个细节。

　　2009级机电专业学生小钱如今已经成为一名生产线班长，“在校期间，我们就接受严格的流程化管理，所以工作之后，能比其他人适应更快、做得更好”，小钱说，学校教会学生技能，只是给予了谋生本领，而培养社会责任感，才是对学生的终身发展负责。