记者孟万成报道 3月10日，本报第1版以《爱学生如子育桃李》为题，讲述了省优秀新生代农民工、黄岩区三友民工子弟学校校长唐雅兰“用正直、善良、勤奋、上进编织着自己的梦想——让民工子弟快乐健康地成长，同享祖国的一片蓝天”之感人故事。次日，湖南长沙电视台《记者再报告》节目组即与本报联系，希望帮助联络采访。日前，记者陪同该节目组一行三人前往“橘乡”黄岩，倾听唐雅兰——这位优秀民工子弟学校校长吐露心声。

　　哪曾想，先后斩获“浙江省优秀新生代农民工”、台州市优秀职工殊荣的唐雅兰却不无忧伤地道出了“成功”背后的尴尬局面。随着记者调查的深入，问题一一浮出水面。

　　野百合也有春天

　　创办于2005年的黄岩三友学校是一所九年一贯制的义务教育民工子弟学校，校舍长期租赁于黄岩第一职业技术学校，现有在校学生900余人（其中95%来自15个不同省份的民工子弟），18个班，解决了周边民工子女读书难的问题。一提到民工子弟学校，硬件设施简陋，师资力量薄弱，师生流动性大等几大特点马上浮现在人们的脑海中，然而这几年在政府的关注支持下，生源薄弱的三友学校却似“野百合迎来了春天”。该校硬件配套设施得到了很大程度的改进和完善，德育、教学工作也都蒸蒸日上，2013年全年级中考平均分已达公办农村学校的教学水平。在校长唐雅兰和全体教职工的共同努力下，学校还取得了黄岩区关心下一代工作委员会“六好学校”、慈善工作“先进集体”、台州市“先进女职工集体”等诸多荣誉。

　　迫在眉睫的问题

　　然而，声誉鹊起的三友学校目前正面临着今年下半年租赁合同到期问题，让校长唐雅兰、老师、学生家长如坐针毡。

　　三友学校校舍租于黄岩第一职业技术学校，产权属职技校，后因创建标准化校园的需要，产权在2014年初被划给相邻的锦江小学，当年2月26日，锦江小学就向三友学校发出“房屋收回告知书”。其时，面对这种尴尬的办学境地，唐雅兰当即向区教育局提出了一个整合资源、两全其美的建议，让锦江小学的分校区——育才小学与该校置换。然没有得到正式回复。三友学校也努力过，在2013年初曾向黄岩区政府打过新建校园的报告，当时区长有过批示，但不了了之。“每当走进校园看着孩子们天真可爱的笑脸、求知的眼神，心里像打翻的五味瓶，说不出的难受。”自感在夹缝中生存的唐雅兰对记者说。

　　除了日益迫近的学校租赁合同到期的生存危机，校舍安全问题也一直困扰着唐雅兰。由于客观原因，三友学校部分设施老化严重。2014年底学校接到上级C级危房维修通知，被要求立即整修。在经费短缺的情况下，学校在2014年寒假期间，对整个教学楼墙面和围墙进行了大范围的维修。尽管原有安全隐患因此稍有缓解，但如电线、教学楼窗户的更换等问题尚待解决，这些隐患的解决可谓迫在眉睫。

　　何时才能有个家？

　　2015年底，国务院印发了《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》，决定从2016年起进一步完善城乡义务教育经费保障机制，打破原先农村、城市义务教育经费保障机制分别设计的模式，实现相关教育经费随学生流动可携带。随迁子女异地就学也成了今年全国两会上的一大讨论热点。李克强总理在政府工作报告中说：“发展更高质量更加公平的教育。落实和完善农民工随迁子女在当地就学和升学考试政策。支持和规范民办教育发展”。

　　基于摆脱学校简陋的办学条件和面临的尴尬局面，唐雅兰日前向区教育局呈交一份《关于要求解决当前困难的报告》，希望局领导能设身处地解民忧，对民办学校一视同仁，为该校的学生创造一个安稳的学习环境，期待农民工子女能跟公办学校的孩子“一样享受同一片蓝天，一样沐浴阳光雨露，一样茁壮成长，一样拥有美好明天。”

　　采访结束时，记者耳边响起一首歌“我想有个家，一个不需要华丽的地方,一个不需要多大的地方……”唐雅兰和她的学生们想要的不就是这样一个家吗？

　　他们，何时能拥有这样一个家？