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00002版:工会

“双飞”把家庭教育植入企业课堂

民企工会管起职工“家务事”

  ■记者阮向民

  有道是“清官难断家务事”,嘉善一家民营企业,工会却管起了职工的“家务事”,从子女教育到情绪管理,职工们的家庭困惑,在企业“家教课堂”里一一找到了答案。这家企业叫浙江双飞无油轴承股份有限公司,公司工会主席周锦洪告诉记者,企业创办“家教课堂”,至今已是第五个年头了。

  从“新编三字经”到“家教课堂”

  “双飞人,重家教,兴企业,顾家庭……”,在双飞公司,每名员工手头都有这样一本《家教三字经》的小册子,这是公司董事长周引春的原创。周引春在这本小册子里写道:关注家庭教育是关爱员工生活的重要内容,家庭和睦和企业兴旺存在因果关系。

  “有了《家教三字经》这本‘教材’,开设‘家教课堂’就水到渠成了。”周锦洪告诉记者,企业管理层和工会一起牵头,“家教课堂”在“双飞”开课。

  “家教课堂”首先要解决讲什么、谁来讲的问题,对此,“双飞”工会的设想是员工出课题、员工当老师。“每个家庭情况不一样,也许一个职工家庭困惑的问题,可以从另一个职工家庭中得到答案。”周锦洪介绍说,最近孩子们刚放暑假,有职工提出了如何正确看待孩子课业成绩的题目,好几个职工走上讲台,畅谈了自己的心得。

  如果职工提出的课题“解题”有难度,也不用担心,“双飞”与县、镇、村、校四级家长学校建立了“共建互联”机制,邀请专业老师到公司为员工解疑释惑。

  “家教课堂”开课方式也不拘一格,往往利用工间、用餐、班前的15分钟工余时间见缝插针。此外,还通过“双飞公共平台”、“家教微信群”等载体,建立起更加便捷高效的移动课堂。

  从解疑释惑到品性修炼

  按照起初的设想,设立“家教课堂”的目的是有效化解职工家庭在日常生活中遇到的困惑,通过讲解、互动等方式,互相借鉴,共同受益。通过几年的实践,“家教课堂”在坚持原有定位的基础上,拓展了新的功能,把“家教课堂”打造成职工的“道德课堂”。

  前些日子,“双飞”工会通过“家教课堂”向全体职工布置了一道“作业题”:怎样认识人间之善。一场“善文化”征文在公司全面展开。

  浦金凤是公司粉末冶金车间的检验科长,她在征文中写道:所谓行善,就是用自己的行为帮助别人摆脱困境,能让他人开心快乐、绽放笑容。捐钱捐物是行善,举手之劳帮助他人是行善,别人受委屈时直言数句帮他解开心结同样是行善……

  不少职工在征文中结合自己的工作表达了自己的想法。班组长郁小浩说,帮助新员工,尊重老师傅,这是员工应有的“善”。

  周锦洪告诉记者,“家教课堂”正从单一的解疑释惑走向品性修炼,通过这一课堂,让职工崇尚善德、懂得感恩、学会包容。“家教课堂”的内涵从家庭美德延伸到职工道德和社会公德。

  从职工小家庭到企业大家庭

  “小家庭和和美美,大家庭和谐共赢”,这是董事长周引春追求的终极目标。

  在“双飞”大门口,有一块显眼的公示牌《劳资合作公约》,上面记录了尊重劳动、保障安全、善待职工、倡导民主等企业承诺。

  说起《劳资合作公约》,周锦洪告诉记者,2008年,受全球性金融危机影响,很多企业不得已裁员降薪,但“双飞”立下承诺,不裁员、不降薪。口说无凭,立据为证,所以在公司门口立下了这块《劳资合作公约》的牌子。

  “这块牌子也是‘家教课堂’的活教材,告诉每名员工无论是在自己的小家庭,还是在企业这个大家庭,都要学会不离不弃,都要坚守责任担当。”周锦洪说。

  “双飞”的员工构成有两个特点,一是以本地人为主;二是以老职工为主。公司职工的平均工龄达到了8年以上,在“双飞”,很少有人动跳槽的念头。

  2007年就被评为省劳动关系和谐企业的“双飞”,本身就是一个课堂,一个传递和睦、和美、和谐的课堂。


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