■记者杜成敏

　　为加快推进“浙江制造”向“浙江智造”转型，我省将“从课桌到车间”，全方位打造青年技能人才，使青年技能人才真正成为我省实现制造强省的中坚力量。

　　按照有关计划，到2025年，我省将着力培养百万名青年技能人才。

　　入职前：营造“比、学”技能的氛围

　　青年入职前的技能培养，被称为前端培养，前端培养主要以技能训练为重点，主要强化的是青年在校期间的技能训练。

　　根据我省《关于开展浙江制造2025青年技能人才培养工作的通知》精神，我省将鼓励各院校结合实际和专业特色，积极开展各类赛事培训、模拟演练以及技能比赛，以期在院校内营造比学技能的良好氛围。对实训或者比赛中脱颖而出的优秀青年人才，将给予技能研修、职称晋升等方面的奖励。

　　我省将在技工院校中，设计开展以技能为主题的青年创业创新大赛，进一步扩大“挑战杯——彩虹人生”的影响力，为在校青年提供展示平台，提升技术技能水平。

　　与此同时，推动本科院校适当增设专业技能类的选修课，举行优秀技能人才高校巡讲等活动，发挥榜样的力量，引导青年学生树立正确的职业导向，为立志从事技能工作的青年学生创造健康、包容的社会环境。

　　此外，我省将积极围绕时尚轻纺业、高端船舶与海洋工程装备、通信网络与智能终端、物联网云计算大数据和工业软件、绿色石油化工等青年集聚的制造产业，大力开展技能培训，计划每年培训10万人次。通过强化技能训练，帮助青年坚定树立从事技能工作的导向，促进青年快速适应职业需要。

　　入职预备：迅速将在校所学转化为实操

　　青年在校所学内容，需要通过实习、见习期间的实训锻炼转化为实操方法，学用结合。为此，我省将进一步加强青年就业见习基地的规范化建设，规范运行机制，各级人社部门将给予见习基地一定的政策倾斜，将其纳入统一管理体系。

　　同时，进一步精准岗位需求对接，使青年需求和岗位要求相匹配，使见习岗位能够真正满足青年技能锻炼和提升的现实需要。

　　继续深入实施“见习助就业·牵手毕业生”活动，广泛发动青年参与，完善见习方案，保障见习条件，开发技能见习岗位，使见习工作成为青年入职前的实训演练，为青年提升实操技能、顺利入职打下基础。

　　入职后：强化技能提升 促进岗位建功立业

　　青年入职后是技能提升、建功立业的关键阶段，为青年搭建技能提升平台是做好青年技能培养工作至关重要的环节。

　　因此，我省将深入推进“十百千万”青工技能振兴工程。即在全省每年建成十个青年技能大师工作室、评选百个“青年安全生产示范岗”、培养千名青年岗位能手、开展万名青工比学技能活动，综合运用“青”字号品牌工作，打好青年技能人才培养的组合拳。

　　青年技能大师工作室建设，是培养青年技能人才脱颖而出的有效平台。我省实行青年技能人才的“梯队式”培养，按照青年的技术等级将青年划分为“苗圃期、成长期、成熟期”三个梯队，分层次培养、帮扶。

　　青年技能大师工作室可获得政策倾斜，符合条件的可以直接认定为浙江省技能大师工作室，享受培训指导、经费补助、评先评优、参赛选送、技能等级晋升等方面的支持。

　　另一个促青工技能提升的平台就是青工技能大赛。以“振兴杯”全国青年职业技能大赛为依托，我省将结合青年集聚的特色产业，重点开展电子商务、网站设计、时装技术、广告设计、汽车技术、物流、数控车工、维修电工、钳工、维修电工、仪器仪表等工种的技能比赛，择优推选比赛优胜选手参加全国大赛，对于获得省赛各工种前5名的选手给予技能等级晋升及一定的奖励。