■记者杜成敏　通讯员姚敏明

　　大二的时候，浙江工商职业技术学院2015届电子商务专业的沈兴秋同学就已经是6个网店的经理了，当年，她完成的销售额是2600多万元。

　　在浙江工商职业技术学院，像沈兴秋同学那样尚未毕业就开始了自主创业的学生不在少数，其中电商专业学生的创业率更是达到了40％。

　　学生火热的创业热情与浙江工商职业技术学院一贯的创新创业教育的传统有关。

　　从2002年开始，学校每年举办校园商品展销会，至今已连续举办了十四届，这个仿真的市场平台，从整体策划到招商引资，再到定价销售等所有环节，都由学生自己设计，由专业教师全程指导。学校以此锻炼学生商贸应用和创业实战才能。

　　同样，至今已举办十九届的全校技能运动会，既是对学生职业技能的全面检阅，也有效提升了学生的创新创业能力和综合素质。

　　浙江工商职业技术学院非常推崇宁波商帮文化中的“经世致用”、“工商皆本”、“知行合一”等学以致用的精神理念，这也是学校创新创业教育的核心。

　　此外，课内，学校课程以“企业真实项目”为载体，实施以工作任务为主导的教学模式改革，使学生“实际能力”和“专业特色”巧妙结合；同时，学校推出“首席工人、技术能手带徒工程”、“特长生培养工程”，聘请来自行业一线的首席工人、技术能手、能工巧匠成为学校的“特聘教授”，与学校教师联合培养技能人才，实现学生“共性培养”与“个性培养”的有机结合。

　　在课外，多层次的创新创业教育实践平台，给了学生“大展身手”的舞台，如“E商工作室”、“校园电子商务”、“校内师生GG网”等等。学校还成立大学生创新创业协会，定期举办创新创业模拟培训与专题赛事演练，组织创新创业项目研究等。

　　为进一步加强学生的实践经验，学校还整合了高校和电子商务运营商资源，创建宁波中小企业电子商务外包服务基地，4年来累计孵化项目已达100多家，有十余个团队直接与项目一起移交给企业，实现了人才培养与学生就业的无缝对接。

　　为了深入实施创新创业教育，学校还从不同方面设置了诸如创新创业型人才培养改革实验项目、创新创业平台建设项目、科技竞赛项目、大学生创新创业孵化项目、大学生科技创新项目、大学生科技推广项目、大学生创业教育项目等一系列相关的建设项目，此外，学校还开展创新创业教育、KAB创业培训，全方位搭建起创新创业教育的平台，引导鼓励学生进行创新创业实践活动。

　　浙江工商职业技术学院以创业带动学业，以创业提升就业，据悉，近年来，该校毕业生的初次就业率均超过97%，用人单位满意率达93%以上。