■雷虹 文/摄

　　“你可以是父亲或母亲，但你未必是合格的父亲或母亲。”

　　他们多半是70后、80后年轻父母，自己学历不低，但他们姿态很低。8月21日，他们齐聚杭州最美书店——位于杭州滨江区的钟书阁，认真倾听了一场由广西师范大学出版社魔法象童书馆主办，儿童文学作家、复旦大学文学博士常立主讲的“亲子共读带给我们的美好”。

　　在信息大爆炸的时代，很多人困惑于如何在众多书品中给孩子挑到好的书品？儿童好图书的标准是什么？儿童文学作家常立给现场家长的解答是，好的图书首先一定是好的文学作品。好的儿童图书是能够激发儿童多元想象的好的儿童文学作品。“它们会带给儿童眼界与意识，美与成长。孩子只有跟比自身更宽广宏大的事物接触以后，只有当心智被拉伸得更宽阔，逐步走向想像力的方向，人才有可能成长。越是富有超凡想像力的书，与纯文学的渊源也就越紧密，其品质也就越接近于那些伟大的书。”

　　常立说，好的儿童图画书应该是儿童本位的，从儿童的认知和视角来讲故事。常立9岁的儿子非常喜欢一本叫《爸爸的头不见了！》的图画书，“有些父母看了这本书的书名后很容易就认为这是个恐怖故事，少儿不宜，但儿童会觉得这个很好玩，这就是本儿童本位的书，它从孩子的视角讲述一个诙谐荒诞的故事，孩子看了哈哈大笑，爸爸们看了也会反思。为孩子写的书就应尊重孩子的思维。”事实上，作者通过这个故事讲述了一个深刻的现代寓言：爸爸们，早点回家，孩子的童年离不开爸爸的陪伴。

　　好的图书经得起一次次重读，没有阅读年龄界线。挑选了好的图书，就要相信作者，相信孩子，相信自己，要相信它就是一个富矿。亲子共读中，家长要学会提问。如何才能问得巧妙？常立说，《妈妈给我讲个故事吧！》可谓是教材式的图画书，书中的妈妈非常智慧，她没有按部就班地通读故事，而是不断故意出错，通过示弱的方式引导孩子发挥自己的想像力，让孩子的奇思妙想代替了普通的情节，让老套的故事妙趣横生。亲子共读时，巧妙的提问，把书中的故事关联生活的故事，能让故事变得更有趣。

　　与孩子一起读书、一起成长，不仅是今后孩子，也是家长的一段美好回忆。常立认为，在亲子共读中，家长与孩子会创造出许多属于他们自己的故事，父母在激发儿童想像力的同时，也能传递良好价值观、人生观及各种美好情感。让孩子拥有健全人格，这才是让孩子赢在起跑线上。