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00003版:职业·教育

大一学生 当起“店小二”

“双十一”商战变身 大学生专业认知课

  ■通讯员施敏锋

  键盘敲击声此起彼伏,电脑屏幕快速闪动,“旺旺”对话框里你来我往……连日来,在湖州职业技术学院15222教室里,72名2016级学生正埋头备战“双十一”大战。这是一堂特殊的专业认知课。

  随着电子商务的蓬勃兴起,“双十一”已然成为网络世界的一场狂欢。而这场电商大战需要电子商务、物流等大量的专业人才支撑,因此,也催生了职业院校商科学生的实训良机。

  今年9月,湖州职院商贸与经济管理学院在制订电子商务专业人才培养计划时,将“双十一”作为学生实战训练的良好时机,与企业合作开设专业认知课,利用业余时间和实训周的教学时间,让2016级新生以“电商人”的身份加入“双十一”大战,体验一名电商从业人员的岗位工作和岗位要求。

  “一般而言,大一学生的专业都是根据高考分数来挑选的,他们对专业的认知度明显不够。”湖州职院商贸与经济管理学院院长嵇美华教授介绍,通过这次实训,希望让学生对专业产生直观感受,从而为职业生涯规划打好基础。

  从10月28日起,该校电子商务专业的72名2016级学生就变身湖州沙力电器有限公司的“店小二”,加入了为期两周的“双十一”备战行列,从专业技术人员的角度体验另一面的“双十一”。

  为了不影响正常教学,湖州职院商贸与经济管理学院将一周的岗前培训安排在每天晚上。作为校企合作企业,湖州沙力电器有限公司提供了客服、美工和运营等三个电商企业主要岗位的体验机会,并派专业技术人员给学生进行培训,包括企业知识、天猫规则,以及岗位实务作业流程、操作要求等。实习培训期间,企业专业技术人员多次强调学生要注意“服务态度”,让学生深切体会到一个“电商职业人”的标准和要求。

  “以前‘双十一’,我们只是买买买的‘剁手党’,这回转型为电商人,才真正身临其境,了解了电子商务这个专业,更提前感受了毕业后的职场环境。”该校电商1601班学生许颖深有感触,她说,实训给了她一次亲身体验的机会,对专业的兴趣提升了,学习的动力更足了。

  虽然才经过短短一周的培训,但不少学生明确了以后的学习目标。电商1602班学生姚旭东表示,对电商的美工岗位更感兴趣,在接下去的学习中会重点充实这方面的专业知识,当然也不会忽视对于客服、运营等岗位的学习。他说,要为职业发展做好多方面的准备。

  “从培训情况来看,学生的实践能力有了提升,热情也很高,我很期待他们在‘双十一’的表现。”湖州沙力电器有限公司人事主管邓婷婷告诉笔者,电商企业发展最大的瓶颈就是专业人才匮乏,而通过与湖州职院合作开展工学结合活动,能培养和挖掘有潜力的“准员工”,从而为企业建立稳定的人才供应源。

  这样的实训,是湖州职院商贸与经济管理学院创新探索“三层对接”工程的一个缩影。早在2014年,该学院与杭州赢动网络科技有限公司、杭州东方电子科创园合作开展电子商务专业毕业班学生“准员工制”项目的探索,让学生在岗位实践体验中不断校准自我职业定位。从参与该项目的毕业生调查来看,绝大多数学生在毕业前完成了就业,其中有三分之一的学生留在了实习单位,并于工作一年后即上升到公司管理层。


浙江工人日报 职业·教育 00003 大一学生 当起“店小二” 2016-11-11 2 2016年11月11日 星期五