本报讯 记者吴晓静报道　近日，省教育厅、省卫计委、省财政厅印发《浙江省儿科医务人员培养规划（2016—2020年）》，加强儿童医疗卫生服务改革与发展，强化儿科医务人员队伍建设。到2020年，全省基本建立起数量充足、结构合理、素质优良的儿科医师队伍。促进儿童医疗卫生事业持续健康发展。

　　《规划》指出，2016年，我省涉医类高校达35所，医学类专业布点156个，有医学类在校生67190人，毕业生16960人。近3年，平均每年培养儿科医学专门人才100人左右。

　　目前，我省有0—14岁儿童1146万人，现有儿科执业医师6748人，每千名儿童拥有0.59名儿科医师，如按每千名儿童0.8名儿科医师要求配置，全省尚缺少儿科执业医师2500名。相对于需求，目前高校儿科医学人才培养还跟不上儿童医疗服务需求，急需加强儿科医学专门人才培养，加强儿科医学专门人才毕业后教育和继续教育，加大现有临床医师转岗培训力度。

　　为此，我省将建立儿科医师培养体系，启动实施省级卓越儿科医师培养计划。加强儿科学科整合，争取建设3—5个国家级儿科专科，形成新生儿医学、小儿呼吸病学、小儿胃肠病学等学科特色，争取部分学科排名进入全国前10%。鼓励五年制临床医学专业学生在高年级向儿科学方向分流，加强儿科学有关专业课程学习和临床实践，提升从事儿科医务工作的能力。鼓励各地探索开展订单式儿科医师培养。

　　根据《规划》，我省将加强儿科人才待遇与人事保障，增加儿科专业编制，给予儿科人才在职称晋升等方面的激励措施，提升其岗位吸引力。鼓励培训基地在统筹使用住院医师规范化培训财政补助资金和医院配套经费时，在生活补贴等方面适当向儿科倾斜。

　　到2020年高校培养儿科医师750人，为基层医疗卫生机构培养具备儿科诊疗服务能力的全科医师500人，规范化培训儿科住院医师1500人以上，转岗培训500人以上，全省基本建立起数量充足、结构合理、素质优良的儿科医师队伍。