■张西流

　　据媒体报道，下午6点家长下班，小学放学却大多在下午4点，这中间2个小时的时间差，成了许多双职工家庭的难题。现在，这样的状况将得到改观：3月14日，西安市出台工作方案，在小学试行“弹性离校”——该市城六区的60所小学将纳入先行试点。9月1日，这一举措拟在该市小学全面铺开，以有效解决家长接孩子难问题。

　　所谓“弹性离校”，其实就是“延时离校”，学校向学生提供延时托管服务。“弹性离校”既扩展了学校的服务领域，又减轻了家长的负担。但其前提是学校不以逐利为目的，让学生免费和平等接受延时托管服务。然而，过去一些学校实行“弹性离校”，即便是收费，也大都难以为继。如此语境下，西安率先实行“弹性离校”由政府买单，通过给学校发放专项补助，让小学生享受到免费延时托管服务，可以说是公共服务的有益样本。

　　相形之下，对于延时托管服务，许多地方实行“自收自支”，一些学校为了解决经费和人力不足的问题，不得不向学生收取延时托管费。问题是，学校是事业单位，要收费必须首先取得收费行政许可，而学校收取延时托管费，显然没有法律依据，当属乱收费之列。更有甚者，如东莞阳光二小，为了解决教育资源不足的难题，居然摇号决定学生是否享受延时托管服务，让运气和投机去分配教育资源。可见，无论是收费，还是摇号，均背离了义务教育的初衷。

　　然而，义务教育资源紧缺，滋生出各种收费乱象，地方政府难咎其责。落实义务教育法，不仅教育部门和学校有责任，地方政府也有义不容辞的责任。具体到“弹性离校”，有的学校收费也好，有的学校摇号也罢，抑或是有的学校根本没有实行“弹性离校”，均反映出了地方政府对义务教育投入的不足。可见，西安实行小学生免费享受延时托管服务，服务费用由政府买单，便是政府加大对义务教育投入的具体措施之一，值得各地效仿。

　　因此，实行“弹性离校”，应成为义务教育的一种“标配”。这就要求，不仅限于小学，在幼儿园也应该实行“弹性离校”。事实上，政府向学校提供“弹性离校”补助，等于是“花钱买服务”，教育部门及学校就应该倍加珍惜，不仅向学生免费提供延时托管服务，而且应该进一步扩大和完善服务设施，提高服务人员的道德素质和业务能力，对学生实行人文关怀，使他们感受到父母般的关爱，体验到家一样的温暖。