范仲淹因材施教
■阎泽川
北宋著名的政治家、文学家、军事家范仲淹两岁时丧父,因家贫失学。少年时即负笈远游,力学成器。他任苏州知府时,把苏城南门自己一块号称“卧龙地”的宅基修建了文庙,设立府学,礼聘名师,讲学授业,后来人们把这条街叫作“护龙街”,传为佳话。
康定元年(1040年),52岁的范仲淹被任命为陕西都转运使,不久又与韩琦同任陕西经略副使,积极巩固边防,防御西夏。名将狄青,此时正当30多岁的壮年,在其帐下任低级武官,与西夏作战时头戴铜面具,身先士卒,4年间大小二三十战,屡败强敌。范公见他勇健而器识深远,认为“此国器也”。于是教狄青读《春秋》《左传》,对他说:“为将不知古今,乃匹夫之勇,熟读书史,可以增长才识,决断大计。”狄青受教努力读书,学识大进,智勇兼备,屡著战功。仁宗皇佑四年(1052年)狄青被擢任枢密副使,益嗜书史,崇尚节义,严明赏罚,与士卒同甘苦,成为一代名将。
范仲淹防御西夏,西夏李元昊军中盛赞“小范老子胸中有数万甲兵”,范公固知兵,晓畅戎机,但他的劝学,又在学兵之外,像他对张载就与对狄青的教导不同。康定三年(1042年)范公在安抚经略副使任时,年方18岁的张载习兵书,喜谈兵,上书陈志,请求谒见,慨然以从或自许,愿召勇收复临洮失地,范公接见,听了他一番议论,然后对他说:“儒者自有名教,何事于兵?”他教张载先读《中庸》,张载回家勤读,深受启发,进而攻读儒家经典名著,并博览群书,最终成为宋代著名的有唯物主义倾向的理学家。
早在天圣八年(1030年),范公《上时相议制制举书》有云:“夫善治国者必先育才,育才之方莫先劝学。”育才是根本目的,劝学是主导作用,从他任州官时兴府学直到出任统帅识才育才,一贯是这样做的。他的劝学又善于察言观行,针对其人的才能器识而因势利导。范仲淹本身不是哲学家,也不是军事名家,在哲学和军事方面,张载和狄青的成就,青出于蓝而胜于蓝,而范仲淹独具慧眼,循循善诱,在他们的成长和确立志向方面起了很大的作用。他的一心劝学育才以为国用的远见卓识给人以很大启发。