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00003版:人间

鸟鸣相随

  ■朱敏江

  不知从何时起,早晨伴我醒来的变成了悦耳的鸟鸣。

  “啾啾”、“唧唧”、“喳喳”……初阳升起时,各种鸟鸣声也纷纷入耳,长短不一,顿挫有致。在家中,只要轻轻推开窗户,我就能看见鸟儿自由丈量天空的身影,靠在沙发上便可倾听到欢悦清脆的鸣叫。

  商场购物下楼,我发动汽车准备回家。忽然发现车前方出现了两个跃动的小黄点,不时发出“叽叽喳喳”的叫声,这是什么情况呢?仔细察看,是两只身材娇小的麻雀,它们原先在花坛里蹦来跳去,不知不觉间竟然来到了露天泊位上。两个小精灵俨然把这里当成了自己的领地,丝毫不惧人的到来,它们互相追逐,翻飞跳跃,在我眼前勾勒起了一幅双鸟嬉戏的灵动画面。

  我不忍惊扰,悄悄熄灭发动机,静静地坐在车里欣赏。待到两只鸟儿将玩耍场地从泊位重新转移回花坛,我才驱动汽车驶上回家之途。一路上,一团团绿意从两边轻轻飘过,与之相伴的还有一个个轻灵掠过的可爱身影。它们或振翼疾飞,或翩然滑翔,或嬉戏打闹,或相互对鸣,好不自在!

  近年来,得益于城市的园林化,一个个小公园、小花园不时从楼房间隙诞生,那些碎片化的边角地带,也成为了一处处精致的小绿地。一年四季,不管你走在城市边缘地带,还是中心区域,总会有一簇一簇的浓阴欣然扑入你的眼帘。

  那团团诱人的绿,如同月老的红线,牵引着鸟儿将活动轨迹从山林慢慢扩张到城市边缘,进而抵达城市心脏地带。鸟儿们也仿佛为寻觅到更多的栖息场所而高兴,它们将娇巧的身形立在枝头,埋进浓阴。

  鸟儿不仅在团团绿意间现出身影,居然在教室也如入无人之境。那一天,我正在教室里上课,正讲到生动处,“叽叽叽叽”,两位不速之客扑棱地穿过打开的窗户,飞入了满是小脑袋的教室。定下神来时,我才发现原来是一对互相追逐着的小鸟。它们在窗外嬉戏打闹,来到教室里还是没有分开,在孩子们脑袋上方扇动翅膀,翻飞追逐,拍打嬉戏,俨然把教室当成了它们飞行表演的大舞台。

  对于两位“不速之客”的到来,孩子们只是将惊喜写在脸上,静静地欣赏着精彩的表演,生怕谁不小心大声喘口气,就会惊扰到两位“演员”。而两位小“演员”也亮出了压箱底的功夫,连续翻转,急速弹射,均是看家的本领。直到表演尽兴后,它们才悠悠然地穿越整个教室,飞出敞开的窗户,飞向广阔的天空。

  对于鸟儿的现身,孩子们早已熟视无睹。这些年,校园内外,随时都会看到起起落落的鸟儿,孩子们从不会上前试着捕捉,只是静静欣赏它们飞行,倾听它们鸣叫。不仅大人学会了与动物和谐相处,其实孩子们也在付诸实际行动,正因为大家都不主动去打扰鸟儿的生活,它们才会如同串门般地进入小区,进入校园,甚至教室。

  时时有鸟鸣相伴,真是一种美好的境界!


浙江工人日报 人间 00003 鸟鸣相随 2020-07-04 2 2020年07月04日 星期六