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00003版:职业教育

肖福文:

执着的职教追梦人

  ■通讯员汤珠勤

  最是那一低头的执着,像一朵绽放的太阳花,不断散发着芬芳与能量。肖大师就是像太阳花一样的人。

  “肖大师”是嘉兴市交通学校师生对肖福文的称呼,也是对于他执着于职业教育的赞美。

  肖福文2002年参加工作,至今在该校已经工作了19年,现任教务处主任。先后获得了高级考评员、中职技能大赛国家级裁判、浙派名师名校长培养对象、浙江省交通教学名师等荣誉,是浙江省、嘉兴市技能大师工作室领办人,嘉兴市学科带头人,嘉兴市首席技师。

  为了突破当前汽修专业课堂教学过程中存在教学模式单一、职业情境缺乏和教学手段落后的现象,肖福文积极创新教学模式,构建了“双线六步”混合式教学模式,让学生体验到学习的乐趣。通过工作来促进学习,通过学习来完成工作,实现在工作过程中学习知识,训练技能,最终完成能力提升和素质培养。他的这种教学模式,在全校推广,取得了较好的效果。

  他是一个对自己非常严格的人,始终要求自己走在专业的前列。刚参加工作的时候,为了提升自己的专业技能水平,他就利用暑假自费去参加培训。后来,每年假期,他都抽出时间去企业、去高校参加学习。

  因为专业技能过硬,他获得了浙江省教师技能比赛二等奖;指导学生在国家级技能大赛中获得2个二等奖、3个三等奖,在省级技能大赛中获得了12个奖项。目前,他已经成了企业疑难杂症咨询的师傅,经常为企业的疑难故障进行诊断与排除;还为企业职工开展各类技术技能培训和鉴定考核工作。

  他平时注重理论学习,关注职教热点,并积极实践,各类立项课题达16项,并积极撰写教学论文,其中发表8篇,各类获奖达30多篇。他还主编出版专业教材8本,各类校本教材近20本。

  同时,他还手把手地教其他老师做科研,在他的影响和带领下,教师抢着做课题、写论文,学校整体科研氛围越来越浓厚。

  每个人心中都藏有自己的梦,在肖福文老师心中,当好职业教育的老师,就是他最初的梦想。他热爱着自己的职教事业,执着地在职教路上奔跑着。


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