本报讯 通讯员颜元滔、胡清波报道　“是谁在一线，是谁守后排，新冠被他驱散”……近日，永康一中高三（1）班的抗疫主题导写课上，学生吴雅楠当场填词，写下了一首歌《永里安康因有你》，并当场演唱了出来，收获了同学们的热烈掌声。

　　这是首轮高考结束后的“第一课”。按照往年，这时候高三学生应该已经回家休息。然而，今年受疫情影响还不能放假，不少学生有些焦躁。

　　如何疏导学生们的情绪？如何让学生们知道校园外正在发生的一切？高三语文组备课组长万森决定，抛开课本，不说知识点，把目光投向当下的时事上。于是，这一课的主题定为“我眼中疫情背景下的永康”。

　　课上，通过播放事先收集好的永康抗疫新闻、抗疫故事小视频，朗读《人民日报》客户端的文章《这一夜，永康无眠！这一战，永康无惧！》，万森从“坚守”“奉献”“团结”“取舍”四个角度，让学生们了解陈帅兵、翁志明、胡一烽、应超赛、邵卓夫妇等平民英雄的感人事迹。

　　随着老师的讲解，一个个事迹变得清晰，那些平凡人所闪耀的微光，把同学们感动得流下热泪。其中，就有校园十佳歌手吴雅楠。

　　“看到陈帅兵睡在石子路木板上的照片，特别感动。我们能在校园里安静学习，是因为有人在替我们负重前行。”吴雅楠说。于是，她用自己所熟悉的一首歌的旋律写下了开头那些词句。

　　其他同学也纷纷被激发了创作热情，将感动化作诗歌、散文、漫画，把个人的感悟用文字、绘画表现出来：学生朱鑫垚的《永康加油》描绘疫情下高考的场景，金骐圣画出了心中帅气的抗疫医生，徐业翔创作了慷慨激昂的七言诗《斗疫魔》，林军亮在自创诗歌《我愿无悔一行》里写下“无需阻挠，别来劝说，我若不是天使，那也会是勇士，守护一个个小城”的梦想。

　　“知识点也许会忘记，感动却能常驻心间。”万森表示，主题课既是“双减”政策下现代化教学的要求，也是浸润学生思想，让学生切实感受时代情怀的有效教学手段。