我省将生态文明内容 纳入中小学课程体系
本报讯 记者李凡报道 日前,记者从省教育厅获悉,为深入践行绿色发展理念,全面提升中小学生生态文明素质,助力打造美丽浙江,省教育厅发布了《关于在全省中小学校深入开展生态文明教育活动》的通知。
据悉,开展该活动的目标,是持续推动生态文明教育融入学校教育教学各方面,教育引导广大中小学生牢固树立生态文明理念,培养绿色低碳、勤俭节约、文明健康的行为习惯和生活方式,做生态文明理念的积极宣传者、参与者、促进者。为此,省教育厅要求各中小学校通过将生态文明内容纳入中小学课程体系,并借力专业资源,深化生态知识普及和开展生态文明知识普及行动,通过组织校园生态文明主题实践活动和用好校外生态文明教育阵地资源开展绿色低碳主题实践行动,通过营造浓厚校园氛围和注重家校社联动开展绿色低碳理念培育行动。在各项行动推进下,激发中小学生参与环保活动、保护生态环境的兴趣和热情,引导学生亲近自然,增强生态文明教育的参与感和实践性,实现学校、家庭、社区生态文明教育成果双向辐射、效果叠加。
根据活动部署,各市、县(市、区)牵头组织面向中小学生的生态文明主题教育或实践活动每学期不少于1次;各中小学校要将生态文明教育内容纳入学校德育工作体系,落细落小,围绕生态文明主题,每年至少要组织开展“一次志愿服务、一次实践活动、一次主题班会、一次成果展览”等四个一活动,其中以垃圾分类为主题的活动每学期不少于1次。各市、县(市、区)教育局要与住建(垃圾分类办)、生态环境、农林水、自然资源、文旅等部门密切配合,深入挖掘当地生态文明教育资源,共建共享生态文明教育体系,不断丰富和拓展中小学生生态文明教育实践场所和课程,满足中小学生多样化的生态文明教育实践需求。