老师与学生分工合作完成同一任务
这场比赛太考验 教与学的水平了
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师生默契配合同台冲刺比赛。 |
本报讯 通讯员王国海摄影报道 5月23日,师生同赛的2023年浙江省中等职业学校职业能力大赛“服装设计与工艺”项目比赛在浙江纺织服装职业技术学院服装数字化“岗课赛证”中心落下帷幕。经过角逐,来自平湖市职业中等专业学校的蔡雪南、丁佳艳、姜利晓、韩怡莹获得一等奖。
此次大赛由浙江省教育厅主办,浙江省教育厅职成教教研室、浙江纺织服装职业技术学院承办。来自杭州、绍兴、宁波、台州等9个地区的14支队伍共计56名师生选手参赛。
这次比赛直接检验和展示中等职业学校服装类专业教师教学改革成果和学生服装设计与工艺岗位通用技术与职业能力。比赛设服装设计、服装工艺制作两个项目,要求以师生各一名为组合,在同一任务下分工合作完成。其中,服装设计任务,教师完成服装创意设计,学生完成电脑款式拓展设计,然后再由师生共同完成立体造型与制作;服装工艺制作任务,教师完成工艺单制作与推板,学生完成CAD结构设计与样板制作,再由师生共同完成成衣裁剪与制作,十分考验平时课堂上教师教和学生学的水平和效果。
在创意设计环节中,需要选手根据提供的灵感图和考题要求,完成3幅纹样设计。对提供的素材图片进行色彩分析,提取其三种以上色彩,进行设计元素的变形和再设计。并整合和运用到套装的创意设计和拓展设计中。在制作环节中,需要选手们精准立裁制版加精良工艺制作的完美结合,每一个环节对于选手们都是挑战。有选手感慨:“比赛时间上较为紧张,专业知识角度范围广、程度深,工艺操作难度大,挑战性强,考验的是选手的专业综合能力,所以无论在心态调整、体力保障,还是在专业能力上要做到静心细心,沉得住气,全力以赴发挥自己的水平。”
最终大家都顺利完成了比赛。这场比赛为中职相关教学改革提供了风向标。