■樊昕旖

　　“希望同学们进一步了解‘两弹一星’功勋科学家，学习航天英雄特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗、特别能奉献的精神……”

　　在姚爱英的朋友圈里，记录了她给平湖杭州湾实验学校师生开展的一场航天科普讲座。从红船到飞船，姚爱英讲述着航天人的故事，也鼓励着大家学习航天人的精神，努力奋斗，实现梦想。

　　退休后，宣讲航天知识成了姚爱英的主要工作，也成了她最钟爱的事业。

　　逐梦30载纸短情长

　　姚爱英是平湖市独山港镇黄姑中学的一名退休教师，也是“中国民间航天科普教育第一人”。她的“航天梦”还要从30年前说起。

　　20世纪90年代初，“追星”热潮在各大学校风靡，许多学生因整日沉迷于“追星”而荒废学业，这让时任班主任的姚爱英看在眼里急在心里。当时，姚爱英从报纸上了解到中国航天人凭着为国争光的智慧和勇气，在经历了一次失利后，成功发射了“澳星B1”，这让她有了一个大胆的想法。

　　“航天人那种克服万难、爱国奉献的精神正是孩子们所需要的，我想通过这件事，向孩子们科普航天知识，引导孩子们正确‘追星’，以航天人为榜样，不懈奋斗，做对社会有用的人。”说干就干，姚爱英立刻组织学生们开展了一场主题为“歌星与科星哪个最亮”的大讨论，还在全国第一次提出了“不追歌星追科星”的口号。同时，姚爱英组织学生们给航天科学家写信，以朴实和诚恳的语言，向科学家们致以崇高的敬意，信件夹带着孩子们积攒的慰问款，一同“飞”进了中国运载火箭技术研究院。

　　不久后，姚爱英及黄姑中学的同学们就收到了中国运载火箭技术研究院党委的回信。正是这封回信开启了姚爱英30年的追梦之旅，黄姑中学和研究院也在纸短情长间结下了不解之缘。

　　1994年，姚爱英受邀参观中国运载火箭技术研究院，这是她第一次带着学生去北京。从火箭的发动机到火箭组装车间、导弹总装车间，从历史一路讲到当下，从航天起步谈到经济投入……这次和航天科学家面对面的交流让姚爱英至今仍记忆犹新。

　　“我们是从农村来的，但科学家们向我们敞开了心扉，我当时非常感动。回来后，我决定一定要把航天科学家的故事写出来，让青少年学习，教育他们要像科学家那样爱国、奉献！”

　　耕耘科普界呕心沥血

　　经历几番波折后，在2000年，姚爱英编著的第一本科普读物《铸造神剑的人》终于成功出版。书中记述了12位航天科学家的事迹，这些鲜为人知的故事中也记录了姚爱英呕心沥血的写作历程。

　　30年，历经了诸多磨难，也收获了诸多成果。姚爱英先后出版了《铸造神剑的人》《科星最亮——“两弹一星”元勋故事》《丰碑》等4本航天科普读物。在姚爱英的带领下，平湖也形成了浓浓的学“科星”氛围：先后组织师生28次“上北京学科星”，中国运载火箭技术研究院的院长、院士和航天英雄杨利伟等先后35次“下江南”与师生互动。

　　如今，姚爱英几乎将所有的退休时间都花在了航天科普教育上，自2006年以来，她共举办了470多场科普讲座。为了让讲座更加生动，她特地学习制作PPT，并根据每所学校的特点和学生的需求进行完善。同时，她成立了“星星火炬个人工作室”，还在全省各地牵头建起了11个航天科普特色教育基地。

　　2021年6月，位于平湖市独山港镇赵家村的中国航天科普馆正式运行，这是全国首个位于乡村的综合性航天科普馆。姚爱英参与了科普馆的筹建，还亲自担任科普馆的讲解员，但对她来说，科普馆的建立只是航天科普工作的一个新起点，未来还有无限可能。

　　“我们这里是‘学科星’的发源地，未来，我还想继续建设航天科普公园、航天育种基地等，将航天科学梦种进每个孩子心里。”姚爱英说。

　　姚爱英正在给孩子们科普航天人精神。