记者曾晨路报道　青年职工是企业的中坚力量，他们的凝聚力、战斗力、创新力是企业改革发展的重要支撑。如何助力他们快速成长？浙江中烟工业有限责任公司杭州卷烟厂创新举措、丰富载体，走出了一条缩短青年职工成长周期，激发他们创新活力的新路径。

　　新进职工都从一线干起

　　硕士毕业生被安排到生产一线当操作工，是屈才还是锻炼？一组数据给出了答案：近三年的新进员工中70%以上到了关键岗位，较好地完成了关键操作岗位的新老更替。

　　不论学历、专业，新入职的职工一律实施“两年三阶段”培养，从生产一线干起。这是杭州卷烟厂培养青年职工的创新举措。

　　“两年三阶段”即把所有职工入职后的两年划分为三个阶段，实现统一规划、分段培养、循序渐进、动态管理。第一个阶段为入职后的半年，这半年时间里，帮助新员工实现身份转变，试用期满后具备基本上岗操作的能力。第二个阶段为入职后的半年到一年，能够具备独立操作能力，独立处理一般问题，在师父指点下解决相对复杂问题。第三个阶段为入职后的第二年，将成为熟练工，熟练操作一种设备，生产业绩达标，独立解决相对复杂问题。

　　“年轻人可塑性强，只要企业在他们入职之初就提供公平、合理的机会，他们就能快速成长。”在杭州卷烟厂工会办公室主任徐文溪看来，“两年三阶段”举措成效显著，既为员工成长搭建了很好的平台，也为企业发现人才、培养人才打下了基础。

　　师父脱产全职带徒

　　定岗第一个月的生产效率为92.3%，略低于同机型挡车工，但第二个月的生产效率就达99.2%。一个月的时间有如此飞跃，吴曾晨坦言，这离不开师父高宜荣的精心指导。徒弟曹巍则在师父金林勇的带教下，获机台效率年度提升奖。

　　这背后是徒弟肯学，师父肯教的良性互动，更是工会在新形势下设立专职师父、推行“名师带教工作室”的成果。

　　徐文溪谈道，“师带徒”是公司的优良传统，然而，随着时代的发展和技术的进步，传统的“师带徒”已不能满足发展的需要。为此，从去年开始，工会创新“师带徒”模式，在各车间部门成立“名师带教工作室”，师父全职带教，不再承担生产任务。师父从繁重的一线生产任务中脱离，专职带教，一方面可以更好地激发他们传道授业解惑的主动性，让青年员工得到针对性、实用性的操作指导，感受执着专注、精益求精的工匠精神。另一方面可以更好地达到教学相长的目的。

　　经过一年多的实践，已有6名青年职工在专职师父的带教下，在省级技能竞赛中取得好成绩，荣获“浙江金蓝领”称号。

　　技能比武不设限

　　技能比武既可以为广大技术工人学技术、练本领、长才干搭建重要平台，又为企业选拔优秀技能人才、为高质量发展助力。在杭州卷烟厂，不设限的技能比武激发起员工创新实干的热情。

　　在“杭烟杯”第一届信息化职业技能竞赛中，制丝车间的设备操作工杨振宇脱颖而出，获得一等奖。杨振宇马上被聘任为工厂数智赋能创新工作室成员，参与到数字化改革项目当中。操作工里涌现出信息化技术能手，这让不少人大呼“没想到”。在杨振宇看来，工厂不拘一格，“不设限”的竞赛机制让他实现梦想的舞台更宽广。这也让其他工友看到，工厂为大家搭建的平台足够宽广，只要是金子，通过技能比武都能发光。

　　当下，许多青年职工是“斜杠”青年，他们在学好专业知识、做好本职工作之外，有着广泛的兴趣爱好。如何让他们的各项技能被及时发现？工厂走出了一条新路子，即不人为设限，分专业组和业余组开展职业技能竞赛。在竞赛中获奖的职工，将其纳入相应的创新工作室，发挥他们所长，为工厂高质量发展助力。以复杂烟机技术创新工作室为例，吸纳各类技能人才之后，已获得国际荣誉4项、国家级荣誉12项、省部级荣誉22项，获专利等授权256项。