■陈俊、尤洁琼

　　“回眸一笑步生花，眼睛弯弯似月牙，貌如其韵如勾画，站如松柏气质佳。”近日，宁海县实验幼教集团的赵若希老师，用自己的特长，提笔写下了25首走心的“评语小诗”。“与其说孩子们在接受班主任的期末评语，不如说是在接受班主任赠送的寒假礼物。”有家长表示。

　　这位有才的老师还是一位喜欢写诗作词的业余作家。赵若希介绍，古诗中有“投赠诗”一类，如《赠汪伦》《闺意献张水部》等。相比于“长篇大论”，寓意深刻、短小精悍的诗篇更走心。

　　“学期过半时，我就开始琢磨怎样送给孩子们一份期末惊喜。学校也一直鼓励老师们创新与孩子、家长的沟通方式，我就决定从家长非常重视的期末评语着手。”得益于平时对孩子细致入微的观察与了解，赵若希的每一份“诗词评语”都一气呵成。“希望这些文字能真正触动孩子的内心。”

　　“念着儿歌认真好学，唤你作答有些胆怯。画画狂放咱们收些，耐心落笔别涂出界。”“举手上台表演拼一个胆大，念起儿歌和唱歌一字不差。就是画画和手工让你疲乏，故而点心午餐常见你吃光。”从赵若希拍照留存的照片上可以看到，这些“诗词评语”或展现学生的性格特点，或充满对学生的期待。

　　“满腔热情挂心上，字里行间溢芬芳。”让赵若希想不到的是，评语发出后，就收到不少学生家长的点赞，家长曼曼还创作了一首小诗作为回赠，“当我们看到这个评语的时候，发现老师写得太准确了，我打算好好收藏。”