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00002版:劳动者

全国人大代表祝响响:薪火相传点亮乡村教育

长大后我就成了你

  通讯员许健楠报道 参加全国两会前夕,全国人大代表、浦江县郑宅镇中心小学教师祝响响特别忙,临行前,她还是抽出时间去了一趟自己的母校堂头中学,那里不但有她的初心和梦想,还有她一直学习的榜样。

  祝响响的这位榜样,就是堂头中学名誉校长、全国八届人大代表、全国劳动模范童克祖。关于在全国两会提交的建议,她特地跑来向自己的老师请教。

  一个梦想照进现实的励志故事 

  最热爱的事是投身乡村教育

  “祝老师很优秀,有担当,有责任心,有情怀,她考虑得很周到,调查得很仔细,会把基层的情况带到全国两会,大家可以放心。”对自己的学生,童克祖很是满意。

  从教28年间,祝响响参与贵州、四川等地支教送教130多次,支教的足迹遍布全国十几个教育欠发达地区,她积极传播先进教育理念,助力薄弱地区的教育均衡发展,让更多的孩子共享优质教育。10年前,她主动申请从城区最优质的公办小学调任偏远山区学校,将全部精力倾注到山区孩子的身上。

  从城区名校教师到地地道道的山村女教师、东西部教育扶贫协作的支教老师,有人问她:为什么这么选?

  一个鲜为人知的缘由,就藏在这所堂头中学。上世纪90年代,祝响响曾就读于这所创办于1976年的山区农村中学。

  “当时条件很艰苦,学校只有几排平房,进学校的路都是上坡的泥路。”祝响响说。这里原是一所师资、生源、条件都较差的学校。曾几何时,堂头中学每天的劳动课都是上山挑土、下溪挖沙、运砖背树。

  祝响响在堂头中学念书时,校长就是童克祖。童克祖曾经收到过很多“橄榄枝”,但是从来没有过一丝犹豫,他毅然拒绝进城、高薪的诱惑,一心扑在山区教育事业上。1984年,他率先在全国最早提出“不求人人升学,但要个个成才”的办学方针,影响了一代又一代学子。

  有一个场景令祝响响印象深刻,在破旧大礼堂里,童克祖给学生们上思政课。“人人为我,我为人人。”“久行成习惯,习惯成自然,自然即品质。”童克祖的话不仅写在黑板上,也深深印在了祝响响的心里。40多年来,上万名学生从这所农村学校走出去建设家乡、报效国家,祝响响就是其中的优秀代表。

  “童校长给我的影响很大,不但为我扣好了人生第一颗扣子,也在我的心里播下了一颗投身乡村教育的种子。”祝响响在心里暗下决心:长大后,我要成为你。她至今记得,当年,她和全校师生一起,坐在电视机前,观看童克祖作为全国人大代表参加全国两会的新闻,电视画面中,童克祖在全国人民面前为乡村教育鼓与呼。

  如今,“长大后我就成了你”的梦想成为现实。师徒二人,薪火相传,都是乡村教师、全国人大代表。

  现在的堂头中学早已今非昔比,教室宽敞明亮,设施齐备,新的教学大楼建了起来,新的教学设施装了起来。祝响响常常回到母校,与师生交流。她发现,学校发展日新月异,“不求人人升学,但要个个成才”的精神,一直没变。学校有一面墙,画着的是一幅中国地图,留存至今,那份投身乡村教育的家国情怀,代代传承。

  祝响响所在的浦江县郑宅镇中心小学也是一所乡村学校,家与学校有近40公里路,她来回奔波,忙到很晚住在学校是家常便饭。有人问她:“为什么不回城里学校任教,也能轻松一点?”她总是说,做一名乡村教师,推动城乡义务教育均衡发展,就是她人生中最热爱的事情,认定了热爱的事就要坚持到底,有机会她还想去中西部支教。

  一份浓厚的乡土情怀

  宣传上山文化、“江南第一家”

  近一年来,祝响响在10多所小学开展半日教研乡村行活动,在走访中,她发现乡村教师教育教学能力跟不上学生成长需求,目前教师的职前培养、入职培养及职后培养,无法满足“培养造就高素质专业化创新型中小学教师队伍”的需要。这次全国两会上,祝响响将建议构建教师职业生涯全生命周期培养体系,具体有以下三条:一、优化职前职后一体化培养体系,在制度保障上实现职前、入职、职后教师全生命周期贯通;二、强化师范院校的师范属性,从根基上构建“教师职业生涯全生命周期培养体系”;三、借鉴医学院住院医师的培养模式,探索职前与职后结合的教师驻校培养模式,创新教师职业生涯全生命周期培养体系构建的新路径。

  祝响响认为,还可以采用“柔性人才引进”“银龄教师”“支教”等方式,让优秀教师真正下沉到一线学校,走进课堂,开展入职教师和职后教师的专业引领。

  作为浦江人,祝响响一直不遗余力地宣传上山文化。她说,上山文化遗址群不仅是家乡的遗址,作为“百万年人类史、一万年文化史、五千年文明史”重要文明历史发展节点的见证,它还是浙江的骄傲、中国的骄傲,更是人类文明史上的独特标识。2023年全国两会,她建议将“上山文化”编入全国中小学教材。2024年全国两会,她将建议国家有关部委进一步推动上山文化作为“万年中国”重要标识的保护与利用,在上山遗址公园申报专项债、申报长江国家文化公园等政策资金方面予以支持,推动上山文化遗址群的保护、传承和利用。

  “当我走近上山,了解上山,我越来越感受到它的历史意义和独特魅力,宣传上山,义不容辞。每次在外讲上山故事时,我总会请教蒋乐平老师,表述是否准确。”此行去北京参会,祝响响特地带去了《万年中国——中华文明的起源与形成》一书,该书作者之一、浙江省文物考古研究所研究员蒋乐平在书里写下了“万年一粒米”的上山故事。此外,这次全国两会上,她还将建议,命名浦江“江南第一家”为全国廉政教育基地。

  从祝响响身上,不但能看到梦想照进现实的励志故事,还能感受到一份浓厚的乡土情怀。


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