本报讯 通讯员刘兆宇报道　日前，湖州市东风幼儿园工会的志愿者老师们收到了一封表扬信和一面锦旗。送锦旗和表扬信的是一位名叫小满小朋友的父母。这是对他们开展送教上门工作的充分肯定，也将鼓励工会志愿者老师在融合教育的道路上砥砺前行。

　　为让每一个孩子都享有平等教育的权利，切实保障特殊儿童少年受教育权利，真正体现教育公平，为社区有需要的儿童提供教育服务，湖州市东风幼儿园工会“暖心”志愿者团队积极承担社会责任，为特殊儿童开展送教上门服务。为使送教工作更规范、更扎实，湖州市东风幼儿园工会“暖心”志愿者团队制订了专业的送教上门工作计划。志愿者包括资源老师、普通老师、保健医生等。为提升送教质量、优化送教模式，采用小组的形式送教，每个小组3名志愿者老师负责1名学生，一周一次。志愿者老师根据课堂内容反馈，自由安排送教时间和送教课程，大大提高了送教质量和效率。

　　小满是一名患有自闭症谱系障碍的特殊儿童，工会志愿者团队中的刘兆宇老师负责他的送教上门工作。每周一，刘老师总会准时出现在小满的家里，画画、拍球、讲故事……刘老师用精心准备的各种小游戏帮助小满进行康复训练。在和刘老师的相处中，小满渐渐学会很多本领，包括自己穿衣服、用筷子吃饭等，可以耐心地坐在座位上听老师讲故事，也越来越喜欢和别人交朋友了。

　　随着送教上门工作的日益推进，小满的状态越来越好，工会志愿者团队邀请小满进行第一次校园之旅。当看到小满自然地加入孩子们的游戏、认真地听老师讲故事、勇敢举手并响亮回答问题时，小满妈妈哭了，工会志愿者老师也哭了，那是欣慰的泪水。后来，小满妈妈爸爸为这么久以来辛勤付出的志愿者老师们送去了表扬信和锦旗。“老师们的爱心举动像缕缕春风，滋润着每个特殊孩子的心田，给我们带来了信心和希望！”小满爸爸说。

　　截至目前，湖州市东风幼儿园工会“暖心”志愿者团队共为社区残疾儿童少年送教服务200余人次，收到良好教学效果，社会反响强烈。