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00003版:职业·教育

温职院学生被企业“全包圆”

从经理、主管、财务到软装设计师,整个研发中心全是校友

  编者按:

  信息技术带动的新一轮技术革命,正全方位、整体性地影响社会经济生活。不难发现,当下,新技术应用已让人目不暇接,由此带来了许多新的技术岗位,新岗位也因此对人才提出了许多新的要求。

  在日前举行的中国发展高层论坛上,工信部部长苗圩与富士康科技集团董事长郭台铭就制造业人才问题展开对话,其间,“郭台铭之问”引起广泛关注——富士康希望招收2万名大学生下工厂,结果发现,“大学生的动手和动脑能力仍须改造,学校的教育跟工厂的实践有很大的差距”。郭台铭为此问询政府,将如何鼓励和奖励高端制造业人才下基层?其实,“郭台铭之问”,反映的是,国家层面如何培养更多的能适应时代发展需求的高端技术技能型人才,助力企业转型升级的命题。而它,尤其拷问的是高等教育,特别是高等职业教育,如何紧扣新时代技术发展脉搏,培养出大量能适应新的岗位需求的人才。

  温州职业技术学院,作为服务温州区域经济的“排头兵”,近年来坚持——温州有什么样的新兴产业,就开展什么样的培训,温州有什么样的支柱产业,就设置什么样的专业,温州有什么样的企业难题,就建立什么样的平台研究解决,培养了一批“适销对路”、企业非常急需的技术技能型人才,受到企业的大力欢迎,学生供不应求,甚至出现培养的各专业学生被企业“全包圆”的现象,值得深思和借鉴。

  我们在此开设“新技术、新岗位、新专业”栏目,就是想架设这样一个平台,让社会、家长、学生了解学校为适应时代发展需要,而开设或“转型升级”而来的新专业、培养的新人才,同时,我们也想通过这个平台,让学校了解企业的人才需求,架起学校与企业间的人才立交桥。

  ■通讯员姜瑜 记者杜成敏

  一开学,温州职业技术学院信息技术系多媒体1402班学生陈烨炯,就被平阳某家具知名企业“相中”,进入了公司研发部。令他意外的是,这个研发中心从经理、主管、财务到软装设计师几乎都是他的“学长学姐”,来自不同的系、专业或届别,温职院的毕业生简直被“全包圆”了。

  这是什么情况?

  专业设置紧贴温州支柱产业

  在陈烨炯的专业老师高和蓓看来,温职院学生被“全包圆”属于正常的“温职现象”。

  作为服务温州区域经济的“排头兵”,温职院有个重要办学理念——温州有什么样的新兴产业,我们就开展什么样的培训;温州有什么样的支柱产业,我们就设置什么样的专业;温州有什么样的企业难题,我们就建立什么样的研究平台。

  家具专业是温职院在省内的“独门专业”,学生被知名家具企业承包是理所当然的事,陈烨炯来自多媒体专业,似乎与家具行业相去甚远,但是,多年前,温职院就敏锐地“嗅”到了新技术的气息,在传统多媒体专业上融入了最新的VR课程,把培养方向定位于当前最流行、最紧缺的VR技术应用人才,今年该专业已经输出能制作VR建模项目的毕业生,今年毕业的陈烨炯因此迅速被这家家具企业“抢”走了。

  早在2008年,温职院的数字媒体应用技术专业就已经开始开设三维建模课程,教学内容以三维建模、渲染、交互等为主。经过多年积累,已经形成了完整的教学体系。如今,通过VR让买家能够直观看到家具的搭配效果,身临其境的购物,已成为家具企业的“流行趋势”,企业也急需VR建模、设计人才,而温职院多媒体专业毕业生自然就“走俏”市场了。

  人才培养质量深受企业欢迎

  温职院学生被“全包圆”的另外一个原因,便是因为温职院的人才培养质量。

  据2016年浙江省高校毕业生职业发展情况与人才培养质量跟踪调查结果显示,温职院获2015届毕业生职业发展与人才培养质量全省排名第一;2013届毕业生就业竞争力全省排名第一;2015届毕业生用人单位满意度全省排名第一。

  每年的温职院就业招聘会上,大多企业都是“回头客”,温州许多知名企业甚至变成了温职院校友的“集结营”。据申瓯公司副总经理、温职院2005届毕业生万谦勇介绍,该公司目前有温职院校友40多人,此外,森马公司、奥康集团、亚龙公司、力诺公司等企业都有大量员工来自温职院输送的毕业生。

  去年年底时,浙江富得宝家具有限公司曾三个月两次向温职院信息系“要人”。他们如此偏爱温职院学生的理由,缘于一个温职院实习生在一次全国经销商会议上的“惊艳”表现。

  还是实习生就开始收徒弟了

  该实习生是温职院多媒体专业大三女生周丽丽。当天,她接到公司任务,要求在会上利用打扮家软件15分钟内完成一个方案,包括绘制户型、硬装、软装布置、灯光等。原本这种效果,至少要花工作人员半天的时间,而周丽丽只花了6分钟,这让在场的经销商觉得不可思议。

  回到公司后,还是实习生的周丽丽就被要求开始“收徒”了。很多全国各地来的经销商纷纷来到富得宝要求拜师学艺,更多经销商则要求公司选派像周丽丽一样的VR人才到店里工作,富得宝公司只好再次向温职院伸出“橄榄枝”,抢聘多媒体专业的人才。


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