见习记者胡翀、洪菡婷报道“有时候真的不想办了，每年为场地的事弄得心惶惶的。”杭州市萧山区萧西实验学校校长王梅苦笑着告诉记者。办学场地的不固定，成为王校长的一块心病，直到今年，王校长总算找到一处可以跟她签长约的场地作为新校舍，悬着的心也放了下来。

　　响应号召辞去公职出门办学

　　萧山区萧西实验学校的性质是义务段教育民办学校，也就是我们平常说的民工子弟学校。由于政策和教育资源的因素，外来务工人员子女没办法全部就读公办学校，因此，一批民办学校的诞生，将这部分学龄儿童的教育责任扛在了肩上。据统计，截至目前，萧山区共有22家这样的学校。

　　然而，民办就意味着享受不到来自政府的补贴，还得自负盈亏。王校长告诉记者，她自己原先是安徽一所公办学校的老师，因为这些年东部地区经济发展迅速，她的家乡就成了劳动力输出大省。大批打工人员来到萧山发展，随之而来的就是这些家庭孩子的读书问题。在老家读书，成了小候鸟；跟父母出来，却没有地方上学。正是在这样的背景下，王校长响应当地教育部门号召，跑到萧山办起了民工子弟学校。

　　办学11年签了7张场地租赁合同

　　2004年，王校长在萧山萧西路上的老火车站附近，找到了当地一所民办学校——杭州远东外国语学校，租用他们的场地合作办学。最初的百来号学生，都是通过老乡口口相传，到王校长这里报名就读的。

　　“远东的场地，是向萧山饭店租的，所以我们也和萧山饭店签了3年合同。”谁曾想，这些孩子还没等到小学毕业，学校校舍就出了问题，“萧山饭店是国营的，经营不善最后倒闭了，产权就到了萧山区机关事务管理局。”产权变更就意味着之前的合同也得重签。

　　“机关事务管理局跟我们签了4年合同，从2007年开始到2010年。签4年肯定不够，学校我是要一直办下去的，4年之后再变动，我也麻烦死了。”谁知，王校长一语成谶，4年后，校舍的产权又落到了萧山区国有资产经营有限公司手里。这下对方要求学校一年一签，21亩土地，以每年45万的价格租给萧西实验学校做校舍，心里没有归属感不说，对方还认为这样的价格远低于工业土地的租赁市场价。

　　“产权单位的性质从政府变成企业了，企业还是看重赢利的，为这个事情，我去教育局不知道跑了多少次，看了多少脸色，碰了多少壁。没办法，硬着头皮让教育局帮我出面做协调，否则孩子怎么办，真是心力交瘁。”王校长透露，那段时间她确实动过结束学校的想法，甚至不动声色地跟学校教职工透露过，“我说如果我不干了，你们怎么办？”可大家认定她有解决问题的能力，正是这种信任，使她骑虎难下，硬着头皮又坚持了下来。

　　从去年下半年开始，学校的领导层，只要一有空就开着车满城区转悠，寻找合适的校舍。经过半年多时间，终于找到了现在的校舍，最终以600万元的价格租下，为期10年。

　　“得不到理解挺心寒”

　　据了解，萧西实验学校面临的困扰并非个例。光是今年，遇到校舍落实不了的民办学校就有3家。要想解决通常靠跑、靠磨、靠关系。首先自己得转圈出去找校舍，找到校舍得和产权单位磨费用，实在找不到场地、谈不拢价格，只能找主管部门找找关系，看看能不能卖个人情，给个面子。

　　如果找到了合适的办学场所，那么紧接着就是大量的资金投入。王校长告诉记者，从落实校舍到目前，她已经投入了900多万元，其中500万靠的是银行贷款，其余则来自学校历年的结余以及家人的支持。

　　“钱倒真不是最最重要的资源，要想办好学校，我想还是需要全社会的支持和认同。”王校长坦言，像他们家的经济情况还允许她这样为孩子们折腾，但一想到办学11年，为了校舍签的７份租赁合同：“花这些钱不心疼，但得不到理解挺心寒的！”