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00003版:职业·教育

我省高考第三批次录取工作结束

考生不再执着“非本不上”

高职院校以专业特色、就业质量渐受青睐

  ■记者杜成敏

  绍兴考生吴晓芳今年的高考成绩为498分,超过了我省文科二本分数线36分。经过仔细考虑后,她选择就读杭州职业技术学院电子商务专业。

  “我喜欢电子商务专业,但是这个分数上不了好的本科院校,不如选个师资硬件都不错的高职,听说现在高职学生就业很不错。”吴晓芳说。

  其实,近年来上本科线学生选高职院校已不再是新鲜事。2015年,萧山考生周梦婷以606分高分上了一本分数线,而她却选择就读杭州科技职业技术学院的专科专业学前教育,因为该专业的定向招生深深吸引了她:“填志愿前我就想好了,一点也没有犹豫。”

  像周梦婷一样,更多高考分数“刚触本”的考生开始放下心里的纠结,不再执着上本科,他们把目光投向了选择余地更大的第三批次高职院校。今年,吴晓芳选择的杭州职业技术学院普通高考文理科共录取省内考生895名,其中上二本线的考生达到了202名之多。

  随着报考人数的增多,我省各高职院校的投档分数线也在不断上升。2016年浙江高考文理科第三批控制分数线为:文科267分,理科270分。而查看各高职院校的投档线,一些热门院校超过控制线100多分的不在少数,如浙江金融职业学院文科368分、理科361分;浙江经济职业技术学院文科366分、理科359分,都接近甚至超过一些本科院校第三批次专业投档分数线。

  “一方面,高职院校经过多年来的专业建设,一些品牌专业已经形成自己的特色,在师资、硬件上并不输给本科院校。”浙江工商职业技术学院现代模具学院副院长汪建武说,“另一方面,通过校企合作、实训基地建设等,学生的动手实践能力不断加强,毕业生供不应求现象等因素也加大了学校的吸引力。”

  同时,随着国家开始构建现代职业教育体系,专升本、“3+2”、五年一贯制等也在不断拓宽广大考生的升学选择。此外,随着我省四年制高等职业教育人才培养试点工作的开展,一些高职院校已经有开设本科专业的资质。

  “高职生继续升本科、读研究生机会也很多,再纠结本科、高职的地位差异,实在意义不大。”杭州科技职业技术学院院长谢列卫说,“与其勉强在本科院校读自己不喜欢的‘大路货’专业,不如选择高职院校有特色、有就业竞争力的品牌专业。”

  “虽然放弃本科选择高职的人数逐年增加,但要提高社会对职业教育的接受度,或许还需假以时日。”谢列卫认为,社会对人才的需求是多层次的,近年来与“就业难”相对的,高职毕业生一直保持着高就业率,几个岗位抢一个学生的现象很普遍,因此,考生对职业道路的选择也理应更为理性和丰富。随着国家加快推进现代职业教育的步伐,社会对职业教育重要性的认同也会逐渐提高。


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