■阮向民

　　记者从人社部获悉，《国家职业技能标准编制技术规程（2018年版）》日前正式印发，并向社会公布。2018年版《规程》强调工匠精神和敬业精神，将工匠精神和敬业精神内涵融入国家职业技能标准中，作为职业道德要求的重要内容（据3月20日《工人日报》）。

　　技能标准和工匠精神，乍一看，应该属于两个不同的范畴。技能标准，顾名思义，自然是针对职工技能评定的刚性指标，属于职业技术范畴；而工匠精神，强调的是精益求精的职业追求，属于职业道德范畴。将工匠精神和敬业精神内涵融入国家职业技能标准中，似乎有些概念错位，但是新版《规程》的这一修改，真可谓的是匠心独具。

　　从《规程》制订的初心看，编制职业技能标准，搭设的是职工技术成长的通道，其目的是通过标准的评定，激励职工热爱技能、钻研技能、发展技能，从而推动我国一线职工职业技能的全面提升。而支撑技能成长、技能进步的决定性力量，恰恰就在于是否能修得一颗匠心。因为热爱，才能投入钻研；因为钻研，才能不断提升发展，这是一条清晰的逻辑链。而事实上，我们也无法想象干一行、怨一行，不投入激情，不追求完美的人，能够实现职业进步，更不必说成长为社会所期待的技能高手、行业巨匠。

　　众所周知，在“制造大国”走向“制造强国”的历史进程中，一线职工的技能素质尚存在短板现象，究其原因，在于工匠精神尚没有成为职业工人的主流意识。全社会倡导工匠精神，从某种意义上来说，也意味着工匠精神的稀缺。

　　因此，在编制职业技能标准规程中，将工匠精神和敬业精神融入其中，本身就体现了制订者的匠心所在。武术界有一句格言：习武先习德。我们也可以延伸到职工技能的培育：精技先修心。无心之术，无异于无源之水，无本之木。

　　如何让《规程》中的职业道德指标能够深入人心，工会应该发挥自己的独特作用。连日来，由省总工会组织的新一轮“浙江工匠”评选正在火热进行中，作为评选的网上通道，“浙工之家”微信公众号的关注人数已突破30万。评选“浙江工匠”的目的在于向全社会倡导工匠精神，关注工匠成长，从与日俱增的“粉丝”，无疑是对这次活动最好的回应，也是我们最希望看到的结果。