（上接第1版）

　　一些培训机构利用家长渴望孩子上名校但对教育体制不熟悉的认知盲区，在名校附近租用场地，打着名校涉外项目招生的旗号，引消费者“上钩”；一些教育机构号称名师授课、外教授课，结果所谓的外教只是留学生或者来旅游的背包客；“保过”“包就业”等宣传语也经常在一些培训机构出现，而消费者往往就被这几个字“晃了眼”……

　　让培训机构回归正轨

　　整个社会仍需努力

　　“缺少专门做课程研发的人员，是教育培训市场存在的大问题。”一位不愿意透露姓名的业内人士告诉笔者。他曾经在培训机构待过一段时间，大部分教育培训机构的市场推广部门要比课程研发部门强大得多，甚至有些机构连一个专门做课程研发的人都没有，极少有培训机构愿意花费金钱和时间为购买培训服务的人“独家定制”高质量课程。

　　教育培训市场的课程质量不高，但家长对孩子的要求却越来越高。有些家长认为那些“别人家的孩子”都是培训机构批量生产的，为了不让孩子落后，只能求助于培训机构；有些家长“让孩子全面发展”的意识越来越强，但对机构的师资及教育内容的辨识能力却不高，更难以按照孩子的兴趣爱好帮助孩子筛选相关机构和相关课程，容易偏听偏信……培训机构市场推广过程中的夸大宣传，正是迎合了这部分家长的心理。

　　如何破解这一难题？在全国政协十三届二次会议上，民进中央提交了《关于加强教育类广告管理的提案》（以下简称《提案》）。

　　《提案》指出，各种与考试、招生、培训等相关的教育类广告层出不穷、花样繁多，虽然有利于促进教育供给和需求的对接，但在某种程度上却制约着教育的良性发展。当前教育培训市场上，缺乏针对教育类广告的专门的体系化的法律规范，缺乏专门的机构和人员对教育类广告活动进行常态化管理，而教育类广告发布前的审查工作落实不到位，“以罚代管”的方式难以从根源上肃清教育类广告无孔不入的乱象。为此，民进中央建议，要建立切实可行的针对教育类广告管理的专门性法律、法规、细则。

　　相关人士则建议，可以根据《广告法》、《广告管理条例》的规定，参考《保健食品广告管理办法》等，在充分考虑教育特殊性的前提下，制定教育类广告尤其是培训机构广告的具体管理办法，将教育类广告管理规范化、具体化、科学化。

　　相关部门要充分认识加强培训机构广告管理的重要性，加深对培训机构广告特殊性的理解，提高对培训机构广告管理的重视程度。在这方面，应该组建专门的培训机构广告管理机构，由熟悉教育的工作人员组成，负责在广告发布前对广告内容的真实性进行审查，严禁任何形式的虚假宣传，同时通过审查、监督、咨询、指导等途径，积极帮助广告主、广告经营者、广告发布者、广告代言人等强化自律，自纠自查。

　　同时，要逐步建立健全传播教育类信息的正规渠道，及时将教育政策变化和各类教育信息通过官方渠道向社会发布，增强各类教育信息的透明度，提高广大学生和家长对不良教育类广告的辨识度和抵抗力。