记者羊荣江报道　他耕耘教坛24载，无论岗位如何转换，扎根职业教育的至诚信念和奉献本色始终如一；他倾智倾力，用心用情，收获了闪闪的荣誉，浇灌出满园桃李，以“美人之美”引领着团队“美美与共”。 如果说付出是一种财富，那他就是一个“富翁”，职教园地的精神“富翁”，他就是近日荣获第四届浙江省“最美教师”荣誉称号的金华职业技术学院机电工程学院教授戴欣平。

　　“教书是让人精神富足的事业”

　　戴欣平有着多年的企业工作经历，1996年走上三尺讲台后，执鞭至今，连续15年担任班主任，连续17年教学业绩考评位于学院前列。

　　为把枯燥的专业课上好，他创新行动导向教学方法，把课堂搬进实训室，对照岗位应用能力实施教、学、做一体教学，课堂中注重学生的主动学习与团队协作。他所教授的电动工具检测课程深受学生喜欢，从事检测岗位的毕业生比例达30%左右，许多毕业生在数年后成长为企业检测室主任或主管。

　　为帮助学生赛场折桂，他放弃休息倾力“托举”，指导学生获国家级、省级竞赛奖项十余项。谈起参赛带给自己的影响，现从事机械设计工作的2013届毕业生李涛感激地说：“戴老师是我的伯乐，是他帮助我走向设计岗位。”当年在校时，为帮助李涛把自己的设计创意变成样机，戴欣平不厌其烦地帮他修改设计图纸、挑选元件，分析工作原理、工艺要求。获得全国大学生机械设计二等奖后，李涛信心大增，坚定地选择了机械设计的职业发展道路。

　　每到教师节，戴欣平都会收到学生的海量祝福，“教书是让人精神富足的事业。课堂为师，从严治学，课后为友，相互交流。感觉超好！”

　　“示范首先是教师的示范”

　　2007年，机械制造与自动化专业列入国家示范建设重点专业，作为专业负责人，戴欣平带领团队建成了国内首个电动工具方向专业。他深耕专业内涵建设，从培养岗位真实能力入手，改革创新人才培养模式。

　　他主持面向区域中小微企业的“一个专业（群）”与“多家企业”合作的“一对多”现代学徒制，通过学生与企业师傅结对，学校学习与企业学习对接，提高了学生的适岗能力和就业质量；为培养一批拔尖人才，他主导建立了“工程创新班”，推行项目导师制，实施“赛教融合”教学模式。目前，四届创新班毕业生每人都有省级以上竞赛获奖和主持的专利成果，成了企业争抢的“香饽饽”。

　　基于多年教改实践，他主持的三项教学成果获国家级、省级教学成果奖，担任的课程获国家精品资源共享课程，主编的教材成为国家规划教材，发表了十多篇职业教育改革论文，在省内外有着广泛的影响力。

　　在戴欣平的带领下，机械制造与自动化专业报名人数节节攀高。招生规模扩大了4倍，相继开展四年制高职本科、3+2本科培养试点，综合实力跻身全国同类专业前列。以机械制造与自动化专业为核心的专业群于2019年获评国家“双高”建设（A档）院校重点建设专业群。

　　高光的背后是夜以继日的付出。他的节假日基本“泡”在学校，晚上工作到零点后是常态。面对家人的埋怨，他说得最多的一句话就是“示范首先是教师的示范”。

　　“戴老师的鼓励是一种无言的鞭策”

　　专业群的跨越式发展要有高水平教师不断补充进来，接过逐梦职教的理想火炬，将“示范引领”的接力棒代代传递下去。

　　为打造专业团队，戴欣平甘做引路人，视培养青年教师为己任，通过“传、帮、带”，将自己多年积累的经验，倾囊相授，他任导师所指导的4名教师，均成长为专业的骨干教师。为助力青年教师在课堂教学和技能竞赛中早出成果，他再忙都会抽出时间，为青年教师课题实施出谋划策。

　　青年教师出了成绩，他总会第一时间在学院群中予以点赞。“戴老师的鼓励是一种无言的鞭策，给予了我不断进步的动力。”青年教师黄鹏程感激地说道。

　　黄鹏程2013年博士毕业后，加入了机械制造与自动化专业团队。戴欣平毫无保留地将自己的教学资料、教改材料等拿给黄鹏程参考，悉心传授针对高职学生特点开展教学设计与教学实施的方法和技巧。黄鹏程成长迅速，2018年接任了机械制造与自动化专业主任，并相继获得了省高校优秀老师、市青年科技奖、市青年岗位能手等诸多荣誉。

　　桃李不言，下自成蹊。戴欣平用言传和身教，将教职报国、振兴实业的理想火种播撒到一批批“后浪”的心中。

　　今年的新冠肺炎疫情，使得很多企业因技术人员到不了岗没法按时“复工复产”。短短两个月，戴欣平帮助十余家企业解决“复工复产”技术难题20余项，调试成功4条口罩生产线，开发“机器换人”设备3台套。看着忙碌的戴欣平，企业负责人说得最多的一句话是，“戴教授，你们真是帮了大忙了”。

　　戴欣平是师生公认的“明星教师”，获得过浙江省有突出贡献中青年专家、浙江省“万人计划”教学名师、浙江省首批高校优秀教师、校“学生最喜欢的老师”等众多荣誉。

　　顶着不少“职务”、头戴不少“光环”、承担不少“任务”的戴欣平，依旧忙并快乐着。他用智慧和汗水，用真情和品格诠释了“师者”的美丽人生。