不炒作“高考状元” 还得回归教育初心
微观点:教育部年年严禁炒作“高考状元”,却年年明里暗里被人炒作,这样的黑色喜剧不该一再上演。要做到严禁炒作“高考状元”,笔者以为,还必须回归教育的初心中去。
■童其君
据媒体报道,2021年高考志愿填报工作即将启动。教育部6月23日发出通知,部署各地各高校进一步做好考生志愿填报服务工作;要求各地各高校为考生提供形式多样的志愿填报指导服务,并加强对社会培训机构或个人开展志愿填报咨询活动的监管;严禁相关媒体、培训机构、中学炒作“高考状元”“高考升学率”等信息。
现在高考成绩一公布,各学校都在为下一步争取优质生源做宣传,所以出现了相关媒体、培训机构、中学、个人炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”“复读生”等信息。在各学校的宣传横幅上,不约而同出现了“我校高考获得某某第一”等。
当然,也有学校“坚决做到”“有令必行、有禁必止”的。在广西柳州,6月23日上午11时,柳铁一中发布了一则“通告”:请全体老师注意,高考成绩揭晓,请全体老师严守规定,勿在任何网站、微信公众号等发布关于高考的信息,不允许宣传柳铁一中得状元等。违反纪律者,学校将按照相关规定严肃处理。哈哈,柳铁一中这个通告写得确实有水平,严禁传播高考状元信息,但却是“此地无银三百两”。
早在2004年,教育部就明确规定,禁止教育部门和学校对高考成绩进行排名,禁止公布高考状元。而如今教育部又发出通知严禁相关媒体、培训机构、中学炒作“高考状元”“高考升学率”等信息,这不反衬出这一规定并没有被禁止吗?
在上学的时候,总有这么一句话在学生口中流传:考考考老师的的法宝,分分分就是学生的命根。前些年,曾有教授指出,学校热衷于找各种名头来炒作状元,说穿了就是一个“利”字在作怪,学的是商业企业的眼球经济做法,追求的是广告效应。在现行的高考制度下,考试分数决定一切,他们正是抓住国人千百年来形成的状元情结,大赚了一把眼球。
上有政策,下有对策。教育部年年严禁炒作“高考状元”,“高考状元”却年年明里暗里被炒作,这样的黑色喜剧不该一再上演。要做到严禁炒作“高考状元”,笔者以为,还必须回归教育的初心中去。一方面,应完善学校办学质量评价体系,遏制“分数至上”的肤浅教育政绩观;另一方面,应加快教育资源尤其是优质教育资源的平衡布局,让民众无须再跟踪“高考状元”背后的教育信息,让家长和学生亦步亦趋争先恐后在后面跟着赶。设想一下,如果素质教育真正得以实施,高考不是只看重分数这一个标准,炒作“高考状元”也就寿终正寝了。