■蒋晓莉

　　“伟大始于家庭”是《斯托夫人的教育》的教育理念，它会给初当家长的年轻父母以重要的启示。

　　刚读“前言”，我就被深深地吸引，用两天时间认认真真地读了这本书，这期间已忍不住向刚当母亲的小王推荐了这本书。

　　斯托夫人是匹兹堡大学语言学教授，因对家庭教育有浓厚的兴趣，在女儿维尼芙雷特身上践行自己的教育方法，取得了意想不到的教育成果。维尼芙雷特5岁就能够熟练地运用8国语言，并能将各种语言翻译成世界语。

　　多年来，一些片面的教育观念不断更迭，一会是学好数理化走遍天下都不怕，一会是琴棋书画要全面开花，教育越来越“卷”，不少家长“不提学习母慈子孝，说到学习鸡飞狗跳”，家庭教育成了很多家长的心病。斯托夫人将自己的教育方法总结为十三章，从孩子的养育、心灵的沟通、品德的培养等进行阐述，既有理论的依据，又有方法的引导，可资借鉴。

　　“培养孩子的感观要从婴儿开始”，作者在《用音乐唤醒女儿的耳朵》中说，音乐对于培养婴幼儿感观非常实用。给刚出生的孩子取好名字，经常叫她，引起她的注意，用音乐和朗诵开发她的智力和潜能。孩子8个月大的时候，作者经常练习贝多芬的《致爱丽斯》，过了一段时间,偶然发现隔壁躺着玩的女儿“咿咿呀呀”，居然在哼唱《致爱丽斯》的几个乐句，这一发现让作者激动不已。在她反复弹奏中，女儿能把几个乐句完整地哼出来。女儿3岁开始学习钢琴后不久就能把这首曲子的大部分完整地弹奏出来，简直有点不可思议。

　　孩子的注意力一般只能有十分钟左右，所以让孩子专心干一件事情，似乎是很难的。《如何培养孩子的注意力》告诉家长，放下手机，和孩子多玩听写游戏——念三五组数字，让孩子一次写下来；看几个动物，让孩子一次性说出来；读一段文字，提问孩子几个问题，这些不但可以增加孩子对一件事的注意力，还可以培养孩子的专注力。

　　有的家长自认为孩子一出生自己就有了做父母的自尊和权威，不把小孩子的自尊当回事，遇事多加指责，不顾及孩子的面子。作者用带孩子外出春游女儿执意穿大衣这件事告诉读者，家长要用事实树立权威，而不是站在高处随意指责孩子，搞好两者之间的关系，更有利于教育孩子。

　　合上这本书，我想了许多——大多数初为人母的年轻人，手忙脚乱地养孩子，无暇顾及子女的教育，往往错过了最佳教育时机，如果能够有一本书加以指导，那将是人生之幸事。希望年轻人能善于总结自己，发现不足，在学着做母亲的过程中少走弯路，做个优秀的母亲。