■俞佳倩　

　　他是浙江省作家协会会员，自小酷爱读书，常常沉浸于书中描摹的美妙景色中。青年时他“浪迹”中国北方和东部，壮年时走遍中国南方和中西部，退休后又踏出国门，感受异域风情。大多数时候虽是穷游，但旅途，让他的精神世界越来越丰富。

　　一张通票从北游到南

　　何阿龙住在古城绍兴的书圣故里，今年72岁的他有50年的旅游经历。小学高年级阶段，捧着语文课本摇头晃脑读着古诗的何阿龙便开始向往外面的世界，从唐诗、宋词到元曲，一句句都写满了旅行的目的地。念到“月落乌啼霜满天”，何阿龙仿佛走在了苏州小河边的青石板上；念到“朝辞白帝彩云间”，他的心思又飞到了江陵的小舟上；念到“天苍苍，野茫茫”，他又仿佛置身于无边无际的大草原中，看着牛羊悠闲地吃草……

　　受限于年龄与经济条件，彼时的何阿龙最远去过杭州，从绍兴火车站坐上绿皮火车，晃晃悠悠来到杭州，又坐公交车到西湖边，“淡妆浓抹总相宜”的景色终于呈现在眼前。怀着对外面世界的向往，何阿龙慢慢长大成人。

　　1972年，何阿龙响应号召，前往吉林省白城市镇赉县插队落户，每年有探亲假，他可以免费拥有两张绍兴和插队点的往返火车通票，正常情况下，三天三夜就可以完成单趟行程。“什么是通票？一张票可以多次乘车，我在中间某一站下了车，签好车次，可以过几天再从这里上车继续出发。”何阿龙说。

　　于是，利用通票，何阿龙开启了他的穷游之旅。1973年，他坐上回家的火车，先在北京下车，游玩了故宫、长城、前门大街等知名景点，第二站是济南，接着是江苏，再是上海……原本三天三夜的路程，因为多了沿途的风光，延长至一个多星期。

　　在绍兴的母亲听说儿子已经在回绍兴的路上，早就掰着手指计算着他的归程，可他就是迟迟不到。待何阿龙到绍兴后，将沿途游实情告知，母亲点着他的鼻尖说，你呀你，真是一条“游龙”。就这样，何阿龙多次往返绍兴和白城，游遍了铁路沿线的城市。

　　穷游达人的旅游原则

　　上个世纪70年代，大多数人都还没有“旅游”的概念，也没有什么旅游的画册，“旅游攻略”自然靠自己摸索。

　　穷游的第一个原则，就是省钱。插队的那几年，何阿龙的工资很少，每一分钱都要花在刀刃上，平时尽量不在烟酒茶上消费。每次外出住宿，他都会选择火车站附近的旅馆，不仅离主城区比较近，周边景点也相对集中，一般几块钱就能住上一晚，标准差不多是如今80元的小旅馆。

　　穷游的第二个原则，是独行。1976年，何阿龙结束了插队的日子，去了内蒙古霍林河矿区支工，一待就是4年。同龄的朋友忙着恋爱，他一门心思扑在旅行上，围绕着工作地继续开辟新旅游地。一个人旅行，把钱和时间花在自己觉得最重要的地方。拿着一份公社开的介绍信，他走过了一个又一个城市。他会去每个城市的博物馆，畅享这个地方的过去；逛一逛菜市场，感受当地的风土人情；走一走老街，触碰城市的灵魂；听一听地方戏，去领略不同腔调的韵味。

　　穷游的第三个原则，是因地制宜。1980年年底，何阿龙回到了绍兴，次年成为了蕺山中心小学的老师，教科学和体育，同时还兼任文学社的老师。虽然工资有所下降，但何阿龙拥有了寒暑假，并且从北方回到绍兴，他正好开启南方和中西部的旅行。

　　教书之余，趁假旅游，何阿龙一个人去了江西、广东、广西、福建、四川等地。“平时旅游，我都很节省，吃得很随便，有时候一个面包一个苹果就解决了。我白天旅行，晚上在旅馆写游记，更注重精神上的享受。”何阿龙说。

　　到柬埔寨客串了一回老师

　　退休后，有了更多的时间，何阿龙的目的地更多了。2012年，他来到了台湾省，阿里山、日月潭就这样从书本里走了出来。受限于跟团游不能独自行动，他见缝插针，和当地人打听旅馆周边的景点，早上5点起床，一路小跑，追逐自己想看的风光。

　　2013年，何阿龙办理了护照，正式开启出国游。退休后的10年里，他一共去过23个国家，包括朝鲜、日本、泰国、德国、法国等。

　　行至柬埔寨，他还有一段十分有趣的经历：行程的最后一天，上午是自由行的时间，按照他制订的旅行准则，他先去了菜市场，感受人声鼎沸的烟火气，又去了博物馆，感受大小石雕的古朴之美。走着走着，他发现竟来到了一处学校。对于教师退休的他而言，学校是最美的人文景观。刚好，这个学校没有围栏，他一路畅通，来到了教学区，偷偷观察每间教室。

　　很快，学生们就发现了这个“格格不入”的老汉，大家都惊奇得双眼发亮，老师也注意到了他，微笑着朝他点了点头。看到师生都非常友善，何阿龙心头一热，增了胆量，指了指自己，又指了指黑板，示意自己以前也是老师，想要上台讲课。老师微笑着点了点头，伸手请他进教室。

　　授课容易，语言不通该怎么办。他迅速打量四周，见讲台边角的小柜子内放有小纸杯、小剪刀、小绳子、小木块、小水壶等小物件。作为科学老师，何阿龙立刻决定利用这些小东西，自创了几个关于水的小实验，中途甚至还邀请学生一起来参与，引得学生们连连惊呼。回去之后，他立刻将自己的见闻写了下来。

　　“读了书，行了路，阅了人，提高了写作水平，岂不美哉！”何阿龙说。