○魏益君

　　每到教师节，我的思绪便不由自主地飘向那个遥远的小山村，那里有我初为人师的记忆，有那座土筑的校舍，还有那位亲和的校长。那温馨的教师节，如同一幅幅淡雅的画卷，铺展在我的心头，漫过一阵阵淡淡的乡愁，让我沉醉，也让我怀念。

　　那是1986年的秋天，我到村小学任教的第二年。那时的我，还带着几分青涩，几分忐忑。记得那年暑假刚开学，校长便兴致勃勃地找到我，眼中闪烁着期待的光芒，他说：“你准备个发言稿吧，村书记过两天要来给我们庆祝教师节，还要表彰一名优秀教师，学校已经报了你。”

　　我一听，连忙摆手，连连说：“不行，不行，我刚来任教不到一年，这样的荣誉应该给比我优秀的教师。”校长笑了，笑得那么淳朴，他说：“我们都是土生土长，只有你一个是大学生，你是我们的希望，也是我们的骄傲。”

　　教师节那天，表彰会如期举行。说是表彰会，其实规模并不大，只有我们学校的五名老师加上村里的书记和主任。尽管人少，但那份庄重和喜悦却丝毫未减。学校狭小的办公室容不下这么多人，于是就在校园土墙边的那棵老柳树下，用几张课桌布置成了会场。那棵老柳树，仿佛也在静静地聆听着我们的欢声笑语。

　　书记一定是在家认真学习了文件的，他讲话时把教师节的意义说得头头是道。他的每一句话，都像是温暖的阳光，洒在我们的心田。书记讲完话，就开始发奖。奖品很特别，是一个搪瓷缸子，上面用红漆写了一个大大的“奖”字。我接过奖品时，书记笑着说：“听说你是大学生，教五年级，明年的毕业班如果有一半的升学率，我就奖励你毛巾被。”

　　书记的话，像是一股无形的力量，激励着我更加努力地备课教学。那时的农村，师资力量很差，每年的小学升初中，班里三十多人，仅有十多人升入中学读书。我深知自己肩上的责任重大。

　　那以后，不知是书记的承诺还是那个搪瓷缸子奖品的激励，我更加用心地投入到教学中。那年冬天，我患了感冒，嗓子沙哑得话都说不清楚。课堂上，我天天抱着那个搪瓷缸子，猛劲喝水。那个缸子仿佛成了我的护身符，给我带来了无尽的温暖和力量。后来感冒好了，我却再也离不开那个搪瓷缸子，手时不时地摸向带有温度的缸体。简陋的教室，总挡不住寒风，但在那个搪瓷缸子的陪伴下，我却感受到了无限的温暖和满足。

　　第二年，我带的毕业班32名学生中，有21人升入了中学。那年教师节，学校再次开表彰会，书记真的奖给我一床毛巾被。会后书记笑呵呵地说：“明年如果再提高升学率，我就奖你一辆自行车。”

　　面对这样随和的书记，我也笑着说：“我更喜欢那个搪瓷缸子……”

　　后来，我百般不舍地离开了那个小山村，开始了新的教学生涯。我又经历了许多的教师节，登台领了多次奖状、奖品。但在小山村任教时领到的那些奖品，却永远地留在了我的心中，成为了我最珍贵的记忆。