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00003版:职业·技能

“偷师学艺”练成的大师

王关根正在指导学生进行设备操作。

  ■记者杜成敏

  王关根的身上有着技能大师们共同的特点:努力、坚持、踏实、热爱……为了学技术,还只是名小学徒的他主动陪其他员工加班加点,甚至免费为其他企业打工来学习提高技艺。正是凭着这样一颗执着的“工匠之心”,王关根从一名普通车工练成了大师,成为金华市乃至全省的“金蓝领”。

  偷师学艺

  王关根认为,“好技术不是坐等就能上手的,师傅一般也不会主动拉你来传承技艺。”

  王关根的成才之路,最初就是从“偷师学艺”开始的。

  1992年,18岁的王关根高中毕业后,进入义乌一家生产专业汽车方向盘的企业,成为普车学徒工,3个月试用期,没有工资。

  王关根家里共6个兄弟姐妹,他是老六,家里倾尽所有,才让他念完了高中。所以王关根心里明白,自己必须早日独立。

  试用期间,师傅教学时间并不多,也很少让徒弟上手。王关根暗暗着急,每天四处寻找学习机会。他发现,每天下班后,会有一些员工留下来加班,王关根就利用这个机会,主动给工人们打下手,借机学习技术。

  在王关根家附近,有几家不锈钢加工企业。王关根只要一有空,就会钻到这些企业里,以帮忙的名义,免费帮企业加工产品,他的目的,就是“偷师学艺”。

  这么拼命学技术,王关根最初“只是想保住饭碗”,能在企业立足。但连他自己也没有意识到,他已经把别人远远甩在了后头。

  很快,他就像正式员工一样上了操作台。在当时没有数控车床的条件下,手工车床的技术工人一般需要5年才能出师,而王关根只用了3年。

  能者多劳,企业给王关根安排的工作越来越多,也让王关根接触到了更多的设计图纸以及新技术。在这个循环过程中,王关根不断地提升了自己。

  大器初成

  1997年,公司引进了几台数控车床,为了让设备运行,公司特意安排几名资历较深的员工去上海进行了培训,但他们培训归来后,仍旧无人能操作新设备。

  一时间,谁能操作新设备成为员工们讨论的热点。一次午休,年轻气盛的王关根在车间吹起了牛:“这些设备有这么难吗?培训了还不会操作?要是让我上,肯定一星期就拿下。”

  正好此时,公司总经理非常戏剧性地听到了王关根的话。总经理上前对王关根说:“既然这么自信,那你就试试吧。”

  此刻的王关根心里有点慌张,但又有点小激动。再要求单独安排去上海培训显然不现实。王关根拿来参加上海培训员工的笔记和资料,花了3天时间进行学习,再用4天时间研究设备。一周后,他成功生产出了第一个零件。

  看到用新设备加工出来的零件,总经理兴奋地拍着王关根的肩膀说:“以后公司的数控车床设备,就由你负责了!”

  此后,公司领导层对他非常器重。2003年,公司准备研发汽车转向器,而一些零件在国内市场尚属空白,随着汽车市场需求变大,不少竞争对手也开始瞄准这块大蛋糕,争相开始研发国产零件。为了抢占先机,公司几乎投入了全部资产共7个亿,而王关根负责其中一款关键的驱动零件。

  王关根开始试制。他用“非常痛苦”来形容那段日子:“每次看到领导从楼上走下来看,就觉得阴云密布。”为此,他经常通宵工作,最后为节约时间和技术保密,他把试验室搬到了家里。

  他在家里吃饭的速度也越来越快了,放下碗筷就往实验室钻,满脑子都是技术问题。

  睡眠不足加上用脑过度让他开始整把整把掉头发,家人反对他再继续如此工作,但他一如既往。

  3年后,他终于成功研制出新产品并批量生产。公司的转向器顺利打入了国内的主要汽车厂家。

  王关根经历了机械加工从手工操作,发展到数控全自动化的整个过程,对技术的痴迷使他成为了技能大师——他先后获得10多项国家专利,并改良了机床设备;他解决了多台阶、外径尺寸跨度较大的带孔轴类零件多序合一工艺;开创了抛物线深孔钻特殊磨法,使加工中冷却、排屑、钻尖容屑空间得到良好改善,生产效率大幅度提高……

  参与研制国家主席的“座驾”

  如果有新客户到公司来,产品介绍人员通常会让他们看一款红旗牌防弹轿车,因为“让客户看完这款车,就不用工作人员再多费口舌说公司产品质量是如何好了”。

  这是国庆60周年时胡锦涛主席的大阅兵专用车,它的转向器前轴承重达2.5吨,是军用悍马的标准。王关根就是这辆汽车转向器零件的主要研制人员。

  公司老总将国庆60周年大阅兵车辆转向器研制任务交给王关根。对于技术精湛的王关根来说,研发不是大问题,困难在于全部7个精密零件各需要300个,2100个的数量在平时可以在产品试制成功后进行批量生产,而对于国庆阅兵车来说,却丝毫马虎不得。每个零件王关根都亲自参与制作。他共花了4个月的时间把2100个零件逐个生产出来,才有了国庆60周年世人瞩目的阅兵车。

  传承“匠心”

  2013年,王关根入选了省人力社保厅组织的浙江省“金蓝领”高技能人才国(境)外培训班。在新加坡考察学习期间,他深入了解了国外工学交替、半工半学的双元制职教模式,并且深受启发。回国后,他主动向人力社保部门提出建议,将他的省级技能大师工作室引入职业院校,由他带领企业师傅指导学生技能实践,使产、教、学深度融合,探索建立技能大师进校园的新模式,积极发挥传、帮、带作用。

  王关根的“引企入校”建议得到了人力社保部门的大力支持。2014年,他的省级技能大师工作室在浙江省机电技师学院成立,校企进行了紧密而又深度的合作,王关根让学生在校期间就真正接触到企业生产,使学生毕业入企时,就已经是一名合格的上岗工人。

  王关根去年被光荣地评为“浙江省首席技师”。王关根认为,作为一名工人,最需要的是拥有精益求精的“工匠精神”,他想把自己的这份“匠心”传承下去。他表示要力争培养出一批优秀学生,为社会输出更多高技能人才。


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